Как работать с ментором: 4 обязательных этапа

Трендом этого года становится работа ментором и с ментором. Широким массам кажется, что менторы гребут деньги сетями и являются самыми счастливыми людьми на свете. Правильнее сказать квази-менторскую работу втискивают везде, где еще несколько лет назад обитали наставники, консультанты, коучи и трекеры.  Навязывают ее, в том числе в работу со студентами, не понимая, что от замены слова «наставник» на слово «ментор» суть происходящего не изменится, но досадная подмена смыслов произойдет обязательно.

Кто такой ментор

Давайте разберемся, чем ментор отличается от остальных, упомянутых выше помогателей.

  • Наставник – старший товарищ, который помогает товарищу младшему узнать, познать, научиться новым навыкам. Его личный опыт желателен.
  • Консультант. В реальном бизнесе это скорее аутсорсер бизнес-функций. В тренерском бизнесе консультант – это человек, который хорошо знает и может пересказать 15-20 книжек по менеджменту мировых и местечковых авторов.
  • Коуч, ровно как и бизнес-психолог, и технолог НЛП, норовит залезть в ваше подсознание. Иногда это помогает. 20 техник работы с подсознанием – вот их основной инструмент.
  • Трекер. Это термин придуман в России по разным сведениям в 2003 или 2007 годах, даже называют разные имена его авторов. В любом случае, техника новая, на широких статистических данных не апробированная, в отличие от остальных, некоторые из которых насчитывают не одну тысячу лет.

Сократу приписывают следующую мысль: «Если хочешь посоветоваться с кем-то по поводу своих дел, посмотри сначала, как этот человек управляется с собственными».

Если это так, то Сократ точно имел в виду ментора.

  • Ментор не лезет в душу.
  • Ментор не пересказывает книжки.
  • Ментор не занимает «позицию сверху».
  • Ментор – всегда равный товарищ. Но товарищ, который знает немного больше, чем его менти. В этом и сходство, и отличие ментора от наставника. Если хотите разобраться в сути ваших отношений, разверните ситуацию на 180 градусов: если менти и ментор могут поменяться местами, то у вас менторинг. Если нет – наставничество.

Менти платит ментору за эффективный инструмент, которым ментор заведомо хорошо владеет, позволяющий решить его проблему здесь и сейчас. Если вы решили заниматься разработкой стратегии, то, скорее всего, у вас не менторинг, а консалтинг.

Менти приходит к ментору просьбой: расскажи мне, научи меня, как решить вот эту конкретную проблему в бизнесе. Именно поэтому ментор работает только по тем темам, в которых сам разбирается профессионально. Я ничего не знаю про логистику, поэтому я не смогу помочь решить логистические проблемы, сколько и каких бы хороших книжек я не прочел. Но я хорошо разбираюсь в дебиторке, поэтому тут я точно буду полезен.

Иногда говорят, что ментор должен быть узким специалистом в какой-то сфере бизнеса. Про логистику я уже говорил. Поговорим про производство. Производство банковских сейфов и кондитерских изделий с заварным кремом – совершенно разные бизнесы, хотя и то, и это производство. Так же как производство мороженого и хлебобулочных изделий – бизнесы совершенно разные. Но логистика у производителей мороженого и замороженной рыбы может быть в чем-то схожей.

Работа с дебиторской задолженностью практически одинакова у сельхозпроизводителей, продавцов на маркет-плейсах и производителей сложных приборов – поэтому все они могут пригласить одного и того же ментора, и если у него богатый опыт, польза точно будет. Но в этом вопросе не будет пользы ни от трекера, ни от коуча, ни от консультанта – нужен человек имеющий практический, положительный и личный опыт. Задача ментора только одна – помощь в тонкой настройке бизнеса.

Как выглядит работа ментора на практике

Работа с ментором всегда состоит из четырех обязательных этапов. Что-то упустить нельзя, а добавить не разумно.

 1. Подготовка = диагностика+прогноз+рекомендации

Первое и самое главное на этапе подготовки – адекватная диагностика, результаты которой оформлены в виде экспертного заключения. Адекватная – это:

  • проведенная по известным и проверенным методикам;
  • с индикаторами, цифрами, графиками, обоснованиями и разъяснениями;
  • изложенная на бумаге и подписанная собственноручно экспертом.

Милая часовая беседа в кафе или даже в офисе – это не подготовка, а первое знакомство.

Прогноз делается на основе экспертного заключения по результатам диагностики тем же экспертом, который проводил диагностику. И так же, как и экспертное заключение, прогноз делается только и исключительно на бумаге и с подписью. Согласитесь, слова к делу не подошьешь.

После того как сделаны диагностика и прогноз, естественно дать рекомендации по тому, как исправлять ситуацию и надо ли ее вообще исправлять. И опять все – на бумаге и с подписью.

На этом первый этап сотрудничества с ментором может быть закончен.

Первый этап относительно недорог. От 100-150 тыс. руб. или даже меньше – это зависит от объема работы. Я рекомендую до перехода на второй этап сотрудничества с ментором заказать диагностику, прогноз и рекомендации у двух-трех разных экспертов, чтобы у вас был обоснованный и ответственный выбор. И полная и объективная картина происходящего на вашем предприятии. Не пожалейте на это денег, потому как «врачебная ошибка» может стоить пациенту жизни. На одной чаше весов будет судьба вашего бизнеса стоимостью несколько десятков или даже сотен миллионов рублей, а на другой – полмиллиона рублей. Решение принимать вам.

2. Разработка детального плана исправления ситуации

Если по итогам первого этапа принято решение об исправлении ситуации, логично разработать детальный план дальнейших действий. Этот план должен составляться с учетом всех особенностей проектного управления в классическом его понимании: сроки – ресурсы – результат. План исправления ситуации будет основываться на прогнозе и рекомендациях. Поэтому логично, что план необходимо заказать тем же экспертам, которых вы привлекали на первом этапе.

План должен быть составлен по такой схеме:

  • текущее состояние;
  • желаемое состояние;
  • мероприятия, которые исправят ситуацию;
  • обоснование, почему именно эти мероприятия исправят ситуацию, и как они это сделают.

3. Реализация плана

Это самый ответственный и самый сложный этап, потому что придется многое менять в работе предприятия – начиная от локальных нормативных актов и заканчивая кадрами.

4. Завершение настройки бизнеса

Суть последнего этапа – закрепление результатов, полученных на третьем этапе. Смысл закрепления – сохранение новых отношений/регламентов/бизнес-процессов на предприятии на дальнюю перспективу, хотя бы на 3-5 лет, до следующего этапа обновления.

Постскриптум

«Ментор» и «ментор бизнеса» – синонимы. Ментор без бизнеса – кто угодно, но только не ментор.

Читайте также:

Расскажите коллегам:
Комментарии
Генеральный директор, Нижний Новгород
Михаил Трофименко пишет:
Зря Вы так. Здесь не мало участников которые могут и являются для меня примером.

Я всех кроме автора знала раньше и тоже уважаю) Но попкорн это не отменяет)

Руководитель проекта, Москва
Михаил Трофименко пишет:
Александр Овчинников пишет:
Мне нечего добавить к тому, что я уже говорил/писал,...

Ну да и ладно. Если Вы не видите смысла в дискуссии, то и мне не стоит быть навязчивым. По крайней мере, чувство такта Вам не занимать.

Михаил, мне кажется, что эта площадка не самое подходящее место для дискуссии. Поищите в известной российской соц.сети Дмитрия Волошина и его Менторы бизнеса точка Клуб менторов. Или в тг. Думаю, больше пользы для себя извлечёте именно там. Дмитрий в свой клуб собрал уже больше 200 менторов, настоящих, не записных. Они Вам всё-всё про менторинг расскажут с большим удовольствием, да ещё и к себе позовут.

Аналитик, Нижний Новгород
Александр Овчинников пишет:
Они Вам всё-всё про менторинг расскажут с большим удовольствием, да ещё и к себе позовут.

Не позовут. Думаю, интерес к моей персоне пропадёт на первых минутах общения. Менторинг, на сколько я могу судить, сам по себе не даёт просчитанного экономического успеха. Всё зависит от ведомого. Очень удобно. Успех наставляемого можно считать успехом ментора, а неуспех, просто попался нерадивый ученик. Нет, я не против различным методик по лидерству, наставничеству и прочих. Просто считаю такие инструменты вторичными, фоновыми, на которых не построить гарантированного успеха.

И как Вы думаете мы поймём друг друга, если я предпочитаю обучать алгоритмам почти гарантирующим успех, а предлагаемая аудитория учит рекомендациям применение которых зависит уже от способностей обучаемого?

Консультант, Ростов-на-Дону
Александр Тимошин пишет:
Разница будет только в одном: в том как конкретный человек в своей работе применяет  этот инструментарий.

Пожалуй, разница ещё и в изначальном позиционировании. Но врач - прежде всего врач, а потом уже - "ухо, горло, нос, глаз, рот и т.п." Мне, кстати, от депрессии очень хорошо помог ЛОР, а от гипертонии - окулист, - гораздо больше, чем профильные врачи по этим недомоганиям) 

 

Руководитель проекта, Москва
Михаил Трофименко пишет:
Александр Овчинников пишет:
Они Вам всё-всё про менторинг расскажут с большим удовольствием, да ещё и к себе позовут.

Не позовут. Думаю, интерес к моей персоне пропадёт на первых минутах общения. Менторинг, на сколько я могу судить, сам по себе не даёт просчитанного экономического успеха. Всё зависит от ведомого. Очень удобно. Успех наставляемого можно считать успехом ментора, а неуспех, просто попался нерадивый ученик. Нет, я не против различным методик по лидерству, наставничеству и прочих. Просто считаю такие инструменты вторичными, фоновыми, на которых не построить гарантированного успеха.

И как Вы думаете мы поймём друг друга, если я предпочитаю обучать алгоритмам почти гарантирующим успех, а предлагаемая аудитория учит рекомендациям применение которых зависит уже от способностей обучаемого?

Михаил, при всём уважении, ещё раз: ментор не учит, ментор решает конкретную проблему. К ментору идут не за знаниями, а за решением. Клиенту не нужны "алгоритмы", клиенту нужен РЕ ЗУЛЬ ТАТ. Найдите в интернете knowles-the-adult-learner.pdf - исключительно занимательная книжица.

Аналитик, Нижний Новгород
Александр Овчинников пишет:
Найдите в интернете knowles-the-adult-learner.pdf - исключительно занимательная книжица.

Спасибо, Александр за подсказку. Обязательно посмотрю. 

Александр Овчинников пишет:
Михаил, при всём уважении, ещё раз: ментор не учит,

Вы правы. Я был не точен. Мне особенно непростительно.

Не подумайте, что я пытаюсь как-то оправдаться, но "решает" тоже не про ментора. Нет, я Вас понял конечно и как пояснение Ваш ответ пойдëт. Но решает не он. Право решать остаëтся у Субъекта принятия решения. Наверно он консультирует по конкретным действиям. 

Ещё раз спасибо, что поправили. 

Генеральный директор, Москва
Михаил Трофименко пишет:
Александр Овчинников пишет:
Найдите в интернете knowles-the-adult-learner.pdf - исключительно занимательная книжица.

Спасибо, Александр за подсказку. Обязательно посмотрю. 

Александр Овчинников пишет:
Михаил, при всём уважении, ещё раз: ментор не учит,

Вы правы. Я был не точен. Мне особенно непростительно.

Не подумайте, что я пытаюсь как-то оправдаться, но "решает" тоже не про ментора. Нет, я Вас понял конечно и как пояснение Ваш ответ пойдëт. Но решает не он. Право решать остаëтся у Субъекта принятия решения. Наверно он консультирует по конкретным действиям. 

Ещё раз спасибо, что поправили. 

Выше я уже спросил, почему правильный ответ и соответствующее решение нужно обсуждать только с ментором, а не с консультантом. Ответа пока не было.

Возможно, слово "консультирует" в Вашем комментарии относится к числу табуированных. Ментор не учит, ментор решает конкретную проблему. Точка.

Аналитик, Нижний Новгород
Евгений Равич пишет:
Выше я уже спросил, почему правильный ответ и соответствующее решение нужно обсуждать только с ментором, а не с консультантом. Ответа пока не было.

Да чё тутова гадать. Он не консультирует. Он менторит. Понимать надо.

Аналитик, Нижний Новгород
Александр Овчинников пишет:
Клиенту не нужны "алгоритмы", клиенту нужен РЕ ЗУЛЬ ТАТ.

Только сейчас заметил довольно сомнительное утверждение граничащее с нигилизмом, огульным отрицанием без понимания предмета.

С чего вы решили, что алгоритмы не результат? Понятно что не всякий алгоритм даёт результат. Но Вы же не о всяком. Если ответили на упоминание алгоритма у меня, то как раз мои алгоритмы дают результат. И чем хуже ситуация на предприятии, тем выше результат применения стандартной системы принятия взвешенных решений которая опирается на неизменные алгоритмы позволяющие нивелировать многие недостатки исполнителей благодаря их свойствам саморазвивающихся, саморегулируемых систем.

И ещё насчёт результата. На сколько я могу судить, ментор, даже самый крутой, не может гарантировать результат, так как всё зависит от исполнения. А вот системы контроля могут. Для применения СК нужно только одно условие - заинтересованное лицо, руководитель принимающий решения. Не важно какие у него компетенции, насколько он профессионален, как настроен трудовой коллектив для решения задач управление. Важно только его желание и начнётся революция эффективности.

Генеральный директор, Москва
Михаил Трофименко пишет:
Евгений Равич пишет:
Выше я уже спросил, почему правильный ответ и соответствующее решение нужно обсуждать только с ментором, а не с консультантом. Ответа пока не было.

Да чё тутова гадать. Он не консультирует. Он менторит. Понимать надо.

Вот я и пытаюсь понять. Возможно, это секреты профессии и какое-то тайное знание.

Оставлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи
Статью прочитали
Обсуждение статей
Все комментарии
Дискуссии
3
Павел Вайнштейн
Раз я в очередной раз сюда заглянул, отвечу на Ваш запрос.Алкоголь - это конечно не моя тема, но ...
Все дискуссии
HR-новости
Россиянам для счастья стало нужно больше денег

На первом месте по зарплатным ожиданиям оказалась Москва, на втором – Владивосток.

Исследование: трудоголизм вреднее для здоровья, чем алкоголизм

Ученые подтвердили, что недостаток отдыха представляет серьезную угрозу для здоровья.

Работодатели стали чаще предлагать корпоративные пенсии

Корпоративные пенсионные программы все чаще используются для привлечения и удержания соискателей.

Треть сотрудников российских компаний хотят этой осенью поменять работу

64% сотрудников положительно оценивают шансы устроиться на новую работу осенью, потому что это наилучшее время для поиска.