Общество (экономика плюс стереотипы) к 30 годам любого из нас плотно ставит на профессиональные рельсы карьеры. По которым человек может двигаться либо вперед (управленческая траектория), либо вглубь (экспертная траектория). Но это самое общество чаще всего отказывает нам в возможности перейти на другие рельсы: «У него нет опыта в этой индустрии».
Бывает, что человек мыкается, пытается найти ответ на вопрос «Где я еще могу быть применим?», но постепенно оставляет эти попытки. Так возникает выгорание, которого на самом деле в принципе не существует, как, например, авитаминоза. Несуществующим выгоранием чаще всего называют глубокое разочарование от расхождения между несформулированной мечтой о своей реализации и текущим состоянием.
А вот если человек боится потерять работу или ее уже потерял из-за изменений в отрасли, это намного сложнее. Фактически он списан. Но тут возникает вопрос. А почему некоторые люди, находящиеся в одной индустрии, к 40 годам списываются, а другие, наоборот, становятся дико востребованными? Индустрия же одна. И стартовые условия одинаковые. В чем причина?
На результат не влияет ни масштаб бизнеса, ни познания в IT-сфере, ни фаза развития компании, в которой работает сотрудник. Траектория карьерного развития всецело зависит, извините за банальность, от самого человека. От системы его ценностей. От того, как человек относится к миру, сколько он готов отдать миру, и сколько требует взамен.
Среди топ-менеджеров старшего поколения (45+) есть много людей, которые воспринимают внешнюю среду так: «Я – совершенен. Я когда-то окончил MIT и теперь мне все должны. Если что-то идет не так, значит, меня не готовы услышать».
Нет, вам никто ничего не должен. Рынок не обязан слушать вас. Напротив, это вы должны рассказывать рынку о своих ценных качествах. Наиболее успешны в карьере люди, которые серьезно относятся к своему PR, которые умеют продвигать себя.
У каждого человека в голове есть картина мира. Может быть, окружающим она кажется неправильной и абсурдной, но для самого человека эта картина – цельная. Например, менеджер может быть специалистом в управлении проектами, в руководстве программистами, а еще ему интересна… медицина. Со стороны кажется: при чем здесь медицина? Однако такие странные на первый взгляд сочетания оказываются очень востребованными на динамичных рынках.
Очень важен эмоциональный интеллект. Настрой. Интерес. Очень важна формула мотивации: не «Весь мир должен мне», а «Как мне улучшить этот мир и быть счастливым в этом мире».
Не нужно гордиться дипломом дорогого MBA, полученным 15 лет назад. За эти 15 лет рынок ушел далеко вперед. Если человек не научился ничему конструктивному, если он не понимает, как развивается мир, рынок просто перестает его замечать.
Проверять себя надо постоянно. Если человек видит, что в компанию пришел кто-то на 10 лет моложе его, и этот кто-то воспринимает действительность с помощью новых непонятных формул, не надо говорить, что эти формулы все портят и врут. Нужно идти к тем, кто моложе, и спрашивать: «Что это? Как это работает? Как это можно применять?». Будете вы применять эти формулы или нет – это второй вопрос. Но хотя бы постарайтесь понять, как они работают.
В динамичном мире старые заслуги списываются в течение двух-трех лет. Подход «Я был крутым, поэтому я всегда буду крутым» – не работает. Я бы назвала это синдромом отличника. Практика показывает, что часто школьные отличники не очень успешны в жизни. Они обнаруживают зависимость от похвалы, а когда их перестают хвалить, их картина мира разрушается. Так и звездные менеджеры, привыкшие к успеху, впадают в растерянность, когда на рынке происходят кардинальные перемены.
Скорость изменений все выше и выше. Те, кто это поняли, оказываются боле успешными в профессии. Неизменными в изменяющемся мире остаются доброжелательность, проактивность, способность двигаться вперед в рамках своей картины мира.
Открытость к миру можно воспитывать. Я не призываю любить все человечество, я говорю об ином – о готовности получать новые знания. Этот навык можно развивать в себе, как и другие навыки, например, умение водить машину. Можно выделить себе полчаса в день, чтобы поговорить с коллегами о трендах в вашей отрасли, или почитать англоязычные ресурсы с новостями в вашей индустрии. Можно раз в месяц находить крутого профессионала и задавать ему вопросы по трендам развития рынка.
Все это – вполне воспитываемые привычки, которые помогут вам постоянно обновлять картину мира и, благодаря этому, быть востребованным на рынке труда.
"Это было в самом деле...
Было в жизни, но в другой,
Кони в яблоках летели
Не касаясь мостовой!"(с)
"Ты им ещё поможешь, я себе не могу..."(с)
"Падаю. Встаю, бегу и снова падаю..."(с)
Пожалуй, эти песни дополняют другу друга...
Получается не совсем веселая песня менеджера 45+.
Почему-то ни автор, ни обсуждающие не озвучили один очень важный, особенно в современных реалиях, параметр, влияющий на востребованость того или иного кандидата:
Если мы посмотрим, как происходит смена руководителей во многих компаниях, то заметим, как практически любой руководитель очень быстро подтягивает и ставит на ключевые посты (особенно связанные с финансовыми потоками) своих людей.
Вне зависимости от их компетенции и знаний, а лишь в зависимости от степени их ЛИЧНОЙ преданности...
Потому что это не вписывается в концепт эффективного менеджера, который упорным трудом и постоянным самообразованием строит свою карьеру. Невидимая "волосатая рука" уделывает невидимую руку рынка во многих случаях, но поскольку это лежит вне приниципа "работай, будь активен - и будет тебе счастье" оно либо не учитывается, либо изобретаются объяснения, которые втиснуты в прокрустово ложе привычной концепции.
Тема-то хорошая и актуальная не первое десятилетие. Понятно, что надо выходить из зоны комфорта, если нет возможности легко трудоустроиться. Понятно, что все время надо учиться. Есть и устойчивое мнение молодых, что после 40 лет люди уже "ископаемые". Есть исследование Стернберга (американца), что самый продуктивный профессиональный период, взрыв практического интеллекта, приходится на возраст от 40 до 50 лет. Это научный факт. Много критических факторов (присоединяюсь) перечислили участники обсуждения. Все правильно.
Но особенно меня напрягла фраза автора: " Так возникает выгорание, которого на самом деле в принципе не существует, как, например, авитаминоза. Несуществующим выгоранием чаще всего называют глубокое разочарование от расхождения между несформулированной мечтой о своей реализации и текущим состоянием."
Дело в том, что профвыгорание и эмоциональное выгорание - это одного поля ягоды. Эмоциональное выгорание (научный факт, открыт еще в прошлом веке и входит в анналы психологии) не рекультивируется. Это финал темы: будь то музыка, запах, обстановка, отношения и т.п. Работа должна приносить радость - это единственный критерий, который тестирует состояние самого человека. В противном случае работник и его работа друг друга разрушают. Автор замахнулась на исследование очень серьезной темы и допустила непрофессиональный ляп. Жалко, что так вышло.
А в целом, дискуссии всегда полезны.
Поддерживаю. Проще обесценить статью, чем сделать выводы и взглянуть под другим ракурсом. Есть много примеров тому, как люди с 0 добивались многого в жизни. Автор прав. Сегодня наблюдаю такую же картину: люди ждут от кого-то, всем им обязаны, а в результате для них мир -...но и все ...но, но только не они.
Уважаемые коллеги.
А у меня возникли ассоциации с управлением автомобилем.
Что требуется для того, чтобы управлять автомобилем в плотном трафике с успехом, доезжая вовремя из пункта отправления в пункт прибытия и не попадая в ДТП?
Всего три вещи:
а) соблюдать правила движения, которые известны и другим водителям тоже. Это нужно, чтобы быть предсказуемым и понятным для других участников движения;
б) иметь устойчивый навык базовых функций управления, чтобы выполнять их автоматически, не задумываясь и не отвлекаясь от анализа дорожной обстановки;
в) знать маршрут! Конечно, на дороге имеются знаки и указатели, а в телефоне навигатор, но каждый знает, что на незнакомом маршруте пролететь мимо нужного поворота - дело обычное.
Мне кажется, что успешный управленец так же точно соблюдает аналогичные три вещи:
а) понимает и соблюдает "правила", по которым живут рынок и компания. Благодаря этому для других "частников движения" - для нанимателей, для коллег, - управленец становится понятным и предсказуемым. Этим создается зона комфорта и для руководства: руководитель тогда четко понимает, какую именно задачу можно делегировать данному конкретному менеджеру, не опасаясь неудачи или саботажа с его стороны. Этим создается зона комфорта и для подчиненных, которым понятно, каких именно действий, отчетов, результатов от них ожидает их начальник. Что допускается, а что пресекается; что поощряется, а что наказывается.
Нужно быть понятным в работе и предсказуемым для окружающих, как будто управляешь автомобилем на дороге.
б) само собой разумеется, что управленец должен знать и применять, не задумываясь, инструментарий статистического анализа, финансового анализа проектов, стратегического маркетинга и стратегического менеджмента (как минимум на уровне SWOT-анализа и матрицы БКГ). Успешный управленец должен уметь сделать компьютерную презентацию в PowerPoint, чтобы презентовать ее собственникам или внешним партнерам. Успешный управленец должен владеть инструментарием электронных таблиц, чтобы проанализировать показатели компании и своих рынков. Необходимо уметь пользоваться ERP-системой, внедренной в компании, для того, чтобы суметь самостоятельно извлечь первичные данные, которые нужны для проведения анализа. Одним словом, руководителю нужно знать и уметь применять то, чему обучают по специальности в ВУЗе студентов.
Мне случалось встречать людей, которые метили на лидерство в организации, но при этом не владели перечисленными элементарными навыками. Они как будто бы претендовали на олимпийские награды, не умея даже толком просто ходить. Ни один из них не продержался долго. Возраст не при чем: больше того, кое-кто из них имел даже ученые степени, но - в гуманитарных дисциплинах. Элементарный непрофессионализм: ну если ты, предположим, психолог, даже кандидат наук, с чего ты решил, что автоматически являешься менеджером?
в) ну а аналогом "знать маршрут" я считаю знание внутренних коммуникаций в компании, формальных и неформальных. Как следование по привычному маршруту с заранее известными разворотами и светофорами является наиболее быстрым и наименее подверженным риску ДТП, так и следование "по течению" уже сложившихся коммуникаций в компании есть движение по пути наименьшего сопротивления. Используя фактор доверия, менеджер реализует свой замысел, не встречая противодействия, а наоборот, готовность в содействию.
Я бы сказал, что для пользы дела, менеджеру нужно не полчаса в день изучать новые отвлеченные знания а-ля язык суахили, а посвящать максимум времени изучению компании и коммуникациям с людьми, которые работают в компании. Коммуникациям не по личным вопросам, а по вопросам, связанным с компанией: это позволяет, по моим наблюдениям, укрепить в респонденте чувство собственной значимости и настраивает его в пользу сотрудничества.
В конце концов, главная задача управленца состоит в том, чтобы убедить людей делать то,что он от них хочет, не правда ли?
Странное у Вас представление об управлении компанией.
В начале, Вы пишите про делегирование, и тут же требуете от руководителя, чтобы он тратил свое время на изучение и составление презентаций в POWER POINT.
Поверьте, знание и умение работать в POWER POINT, далеко не самое важное в списке знаний и умений руководителя.
Безусловно, как я всегда говорил своим детям:
Знания - это единственное, что у вас никто и никогда не сможет отобрать".
Но мерить квалификацию руководителя только, по его знанию POWER POINT - это нечто.
Что-то мне подсказывает, что даже самые лучшие управленцы в мире, не тратят свое драгоценное (в прямом смысле этого слова) время на составаление таблиц и презентаций...
Владимир, вы сами-то лицензированы как директор по производству? Если да, то какого производства? И кто этим вопросом заниамется? Есть ли такие институты, которые лицензируют специалистов на уровне государственных структур, а не частных предприятий?
Сейчас картина в HR изменилась, многие прошли и получили дополнительное образование в сфере HR, много действительно хороших и грамотных специалистов работают на этом направлении. А в HR, смею вас заверить, пошли не только педагоги и психологи, но в 90-х было много разных людей и из других сфер в т.ч. технических, военных, которые вообще в психологии, социологии, управлении и экономике не понимали ничего...
А насчёт несосотоявшихся или далекости от проблем, это уж кто кому повстречался на этом трудовом пути! Я ХХ лет отработал в строительной компании и многих специалистов повидал, уверяю вас, строителей далёких от бизнеса, экономики, технологий полным полно было! Но, ведь кто-то их допустил до процесса, до управления, до строительства и производства, и т.д.?!)
Алексей, прям даже не узнал Вас по реакции.
Протёр экран - не, ну точно Вы.
Я не буду разводить с Вами спор на темы банальности и алогичности представленных автором приёмов и высказываний.
На мой взгляд, да я ещё и полагаю, что на чей-то из присутствующих статья действительно полезная, но не для Вас. Вы и так все знаете и понимаете, судя по рассуждениям о ней. Здесь описаны общечеловеческие вещи правильного межличностного взаимодействия, о которых многие, возможно, забыли. Вот и напоминание. Помоему очень корректное и доступное.
Попробуйте её прочитать с точки зрения молодого, начинающего менеджера, и Вы поймёте всю её ценность. А кто-то в 50+, прочитав её, поймает себя на мысли, что забыл что-то полезное в гонке за баблом.
Это у Вас от айфонов и айпедов всяческих - всё Вам яблок мало, то в конях, то в снегу желаете)))