Ввиду исторического контекста, а также сложившегося культурного кода, российской культуре управления присущи такие черты, как:
- Склонность к авторитаризму.
- Патерналистский стиль управления.
- Существенная дистанция власти.
Поэтому ситуация непосредственного общения на бытовые темы между водителем грузовика и руководителем завода, приемлемая в странах Центральной и Северной Европы, редкая и зачастую невозможна ввиду воспринимаемой иерархичности должности лидера в российской культуре.
Авторитарный подход в бизнесе
Авторитарный стиль управления присущ руководителям, использующим только собственные знания и компетенции при дизайне управленческих решений. Мнение сотрудников редко принимается в расчет, даже если оно конструктивно и взвешенно. Более того, ввиду изначально воспринимаемого высокого статуса босса сформулированные управленческие решения не подвергаются конструктивной критике нижестоящими подчиненными. Данный подход сужает фокус восприятия проблем, а негативным последствием принятия решений на основе авторитарного подхода является увеличение вероятности ошибок.
Распространенные в деловой культуре стран США и Европы бизнес-ценности зачастую игнорируются на всех уровнях управления в российских компаниях:
- Нетерпимость к авторитарному поведению лидера рабочей группы.
- Высокие требования к командной работе при решении задач.
- Запрос на инициативу подчиненных для достижения результата.
Причины формирования авторитарного стиля
Одной из причин является нежелание менеджера формировать культуру «коммуникационной ясности» в команде в горизонтальном и в вертикальном направлении. Зачастую менеджер сознательно воздерживается от сообщения участникам команды ключевой не конфиденциальной информации по проекту, полученной им в ходе общения с заинтересованными сторонами.
Еще одним косвенным признаком организации с авторитарным стилем управления является разделяемое сотрудниками убеждение «инициатива имеет инициатора». Это говорит о том, что у сотрудников существует страх в части принятия ответственности за решения.
Когда авторитарный стиль полезен
1. Ситуация жесткого лимита времени на принятие решения. При чрезвычайной ситуации и форс-мажоре. Вопросы неисполнения задачи не могут быть предметом дискуссии ввиду жестких сроков. Например:
- Из практики строительства. Во время приема бетонной смеси в опалубку линейный мастер обнаружил отсутствие герметичности и жесткости опалубки, а также отсутствие части предусмотренных рабочей документацией арматурных каркасов. Данную проблему подчиненные должны оперативно исправить.
- Оперативная ликвидация последствий ДТП силами уполномоченных служб для восстановления движения транспортных средств на оживленной автомагистрали.
2. Низкая квалификация исполнителей в сочетании с высокой экспертностью менеджера. Например, организация работы сборочного мебельного производства типовых единиц бригадой неквалифицированных рабочих, управляемых опытным бригадиром.
3. Бизнес-процессы стандартны, понятны и регламентированы для исполнителей. Работа ведется в условиях низкой неопределенности и достаточности основных ресурсов. Например:
- В ресторанном бизнесе: операционная работа поваров рабочей смены по приготовлению блюд стандартного меню под руководством шеф-повара.
- Бизнес грузоперевозок: работа бригады грузчиков для организации перевозки мебели и оборудования из одного офиса в другой.
Рис. 1. Экспертиза сотрудников с низким уровнем квалификации и экспертным руководителем
В каких ситуациях авторитарный стиль управления малоприменим
1. Работа в условиях высокой неопределенности. Комплексные задачи требуют кросс-функциональной вовлеченности проектной команды. При решении таких сложных задач экспертизы одного руководителя зачастую недостаточно. Например, разработка стратегии выхода на новый географический рынок компании, предоставляющей товары в сфере B2B – производство и поставка промышленных продуктов.
2. Бизнес-процесс не стандартизирован, не накоплена практика исполнения. Осмысление оптимального выполнения задачи требует разработки гипотез и тестирования схем действий для выявления наилучшей.
Например:
- В строительстве: организация процедуры сдачи работ и приемки в эксплуатацию государственными органами завершенных объектов капитального строительства. При условии отсутствия опыта компании-застройщика, а также с учетом текущих изменений градостроительного законодательства.
- На металлургическом заводе: внедрение в производственном цеху новой технологии переработки сырья для получения готового продукта.
Рис.2. Экспертиза сотрудников проектной команды при решении комплексной задачи
Недостатки и последствия авторитарного стиля управления
1. «Туннельное мышление» руководителя и, вследствие этого, неспособность увидеть многообразие возможных вариантов решения задачи.
2. Снижение уровня самокритичности лидера при принимаемых решениях.
3. Стагнация бизнес-системы в долгосрочной перспективе. Нет развития членов рабочей команды в части активного участия при разработке стратегии и важных решений. В частности, происходит демотивация сотрудников к генерированию идей и потенциальной оптимизации бизнес-процессов.
4. Отсутствие масштабируемости – самовоспроизводимости менеджмента компании, а также уход части высококвалифицированных сотрудников из команды вследствие профессиональной нереализованности.
Пример. В операционной работе начальник участка строительного подразделения при общении как непосредственно с бригадами рабочих строительных участков, так и с сотрудниками бэк-офиса, инженерно-техническими работниками, использовал авторитарный стиль управления. При этом управленческая гибкость, варьирование стиля лидерства в зависимости от контекста вопросов, поставленных задач и психотипов сотрудников, отсутствовала. Подобный стиль управления, с одной стороны, воспринимался с пониманием сотрудниками строительной бригады, но, с другой стороны, привел к демотивации части сотрудников бэк-офиса. В результате отсутствия управленческой гибкости часть персонала уволилась.
5. Невозможность автономной работы. Отсутствие личного вклада участников команды на этапе разработки решения ведет к сложностям при последующем внедрении. Руководитель становится «узким местом» при принятии решения. Как следствие, самостоятельная работа подразделения невозможна.
Как избежать ловушки авторитарности
Рассмотрю ряд прикладных подходов, позволяющих снизить «ошибку авторитарности» руководителя, и при этом обеспечивающих более объективное управление.
1. Формирование культуры коллегиальности и проактивного подхода к решению задач в коллективе. Осуществляется путем вовлечения причастных членов рабочей команды на этапе дизайна управленческого решения. Для этого менеджеру необходимо перейти от роли «большого босса» к роли «посредника», организовывающего обсуждение. Для снижения влияния руководителя на мнение членов проектной команды можно использовать следующие методы разработки управленческих решений: коллективный блокнот (предварительная формулировка решения членом команды) или круговое обсуждение. При данном подходе достигается вовлеченность персонала в разработку решения, что впоследствии облегчит его исполнение, даже если итоговый вариант решения отличается от позиции, изложенной участником команды.
Косвенным положительным моментом этого подхода является борьба с профессиональным выгоранием высококвалифицированных сотрудников путем создания ощущения ценности их мнения и стимуляции активности для решения задач с неясным алгоритмом действий.
2. Помощь независимого эксперта в части аудита управленческого решения на предмет соответствия поставленным целям и рациональности исполнения. В компании с развитой культурой корпоративного управления генеральный директор легко передает на рассмотрение часть критических вопросов Совету директоров, либо выносит их на обсуждение Консультационного совета. Особенно важна для менеджера периодическая рефлексия на счет недостаточной экспертизы, и впоследствии выбора экспертов для усиления команды.
3. Привлечение в команду людей с опытом работы в компании с «эгалитарным» культурным кодом, подразумевающим возможность открытого несогласия с мнением вышестоящего руководства, а также коллегиальный стиль принятия решений. Практика найма европейских менеджеров-экспатов, культурный код которых подразумевает коллегиальность и групповое обсуждение вопросов, дает возможность видоизменить иерархическую культуру российской компании, снизив градус авторитарности.
4. Градация важности рассматриваемых вопросов. Менеджеру необходимо определить приоритеты рассмотрения вопросов, решения по которым необходимо принимать только лично, при этом вынести в отдельный раздел задачи, возможные к обсуждению коллегиально.
5. Разделение управленческого ресурса. При необходимости управления различными подразделениями, значительную часть управленческого ресурса посвящать отделам и участкам с низкой квалификацией исполнителей, требующим авторитарного подхода.
Пример. При исполнении работ по капитальному ремонту здания муниципальной школы генподрядной строительной организацией линейный мастер столкнулся с необходимостью организовать бесперебойную работу бригады численностью порядка 30 человек. При этом уровень квалификации исполнителей был очень неоднороден: от опытных профессионалов до начинающих слабо мотивированных рабочих. Основное время мастера было уделено организации работ подчиненных с низкой квалификацией. При этом квалифицированным исполнителям предоставлялась определенная свобода действий в части выбора методов организации работ с соблюдением требований исходного ППР. Критерием достижения результата квалифицированных рабочих являлось выполнение сменного задания.
6. Информирование подчиненных о причинах выбора конкретного решения. Таким образом формируется единое информационное пространство членов команды, культура открытости. А также менеджер воспринимается командой как более рациональный и предсказуемый.
Пример. В связи с длительной неупорядоченной процедурой согласования технической документации менеджером проектного офиса было принято решение о создании специального регламента для сотрудников в части обработки документации. Инициатива, первоначально воспринятая персоналом офиса негативно, как дополнительный метод бюрократизации бизнес-процессов и «поглотитель времени», после разъяснений менеджером о данной процедуре как инструменте снятия рисков (страхование проектной команды от рисков проведения некорректных закупочных процедур), была одобрена сотрудниками.
Выводы
Навык управленческой «гибкости» заключается в применении различных стилей управления в зависимости от контекста ситуации. Его освоение позволит менеджеру любого уровня оптимизировать бизнес-процессы, оперативно достигая требуемых результатов.
Также читайте:
Нет универсального, идеального способа управления.. Но необходимо знать разные методы, их достоинства, недостатки и гораничения и при необходимости констриуировать свой метод...
"Суха теория мой друг, а древо жизни пышно зеленеет" - Гёте.
Интересно, есть над чем подумать.
Очень странная идея, что в России существует какая-то ментальность любви к авторитаризму и неготовности населения принять демократичный стиль управления.
Не знаю, чего в этой идеи больше: банального непонимания исторического развития любого общества или просто безысходность. Но в любом случае, это мнение очень вредно для бизнеса.
Авторитарный стиль управления плох не тем, что он рождает туннельное мышление, хотя и это тоже, результат этого мышления мы сейчас видим вокруг нас.
Но самый главный порок авторитарного управления для бизнеса - это подавление инициативы команды, а значит лишения бизнеса новых идей, новых возможностей для оперативного решения вопросов.
Сотрудники авторитарного руководителя - Дети, которые не могут принять решение без оглядки на Родителя-руководителя, а значит и не готовые брать на себя ответственность.
По сути бизнес какой большой он ни был при авторитарном управлении - это только один человек, который фактически ментально кастрировал всех других сотрудников и поэтому у бизнеса нет будущего без этого руководителя, что делает такой бизнес крайне неустойчивым.
1. Высказанная в статье Идея Авторитарного лидера как наиболее приемлемого для россиян не так наивна, как кажется на первый взгляд.
Большой ошибкой будет считать, что восприятие образа лидера в разуме среднего Россиянина и среднего жителя центральной Европы будет идентичным.
1.0 Действительно, в России в силу исторического развития - отчасти из-за сохранившейся советской ментальности - сложилась культура управления, связанная с:
- Восприятием образа Лидера как Патриарха, а не как коуча-фасилитатора
- Высоким значением статусных символов, в частности символов власти
- Низкой проактивностью бОльшей части населения. Стремление делегировать вопросы наверх.
- Низкий уровень стремления к индивидуализму. Ориентация на общину
1.1 На количественном уровне Тезис подтверждается исследованиями Хофстеде - их легко найти в сети - параметр "Индекс дистанции власти" / PDI для РФ - значительно выше среднего.
По сравнению со значением в странах Европы/ Канады /США.
Что роднит в этом отношении Россиян с культурой стран Азии.
1.2 Также для интересующихся данной темой можно посмотреть книгу профессора INSEAD Э. Мейер Карта культурных различий - "The Culture Map".
В книге приводится пример Менеджера транснациональной логистической корпорации Maersk родом из Дании, назначенного на оперативное управление заводом компании в Ленинградской области.
Что неприятно поразило его - сотрудники предприяития - естественно, бОльшая часть русскоязычной культуры - в случае возникновения сложных нестандартных задач пытались переложить финальное решение на вышестоящего менеджера, не пытаясь проявить автономию в решении задач.
Косвенным отражением стремления европейских бизнес-структур к коллегиальности в принятии решений может являться наличие в крупных корпорациях двуступенчатой системы управления:
* Совет Директоров - BoD - надзирающая функция.
А также
* Совет Исполнительных Директоров - Executive Board of Directors - ответственны за операционное управление.
В состав которого входят, помимо CEO, также вице-президенты - главы по функциональным направлениям.
Упомянутая в примере компания Maersk организована именно по такой структуре.
1.3 Еще одним наглядным бытовым примером в разнице стилей управления можно привести подход к управлению комплексной структурой - сборной командой футболистов РФ - Россиянина Станислава Черчесова и Голландца Гуса Хиддинга.
В случае с Хиддинком блестящее выступление команды на ЧЕ-2008 (бронза) сменилось неудачей в последующем отборочном цикле к выходу на ЧМ-2010 (в ЮАР).
Гус был выходцем из Голландской культуры, основанной на совещательности и консенсусе. Одним из причин неудачи в отборочном цикле-2010 Хиддинк впоследствии называл предоставление слишком большой свободы игрокам.
На другом конце управленческого спектра находится Авторитарный и жесткий Черчесов, требующий четкого выполнения поставленных задач. Даже в манере держаться на публике видна его привычка раздавать прямые директивные указания размашистыми жестами.
1.4 Опыт работы автора статьи с экспатами из Канады, Англии, Голландии, Бельгии также подтверждает первичный тезис о стремлении в процессе обсуждения бизнес-вопросов придерживаться скорее демократичной модели "казачьего круга", нежели авторитарной модели "царь и остальные".
1.5 Также интересующиеся темой применения различных типов лидерства в зависимости от контекста могут ознакомиться с книгой Рона Мейера "Виртуозное Лидерство" - Leadership Agility.
Дополнение к основной статье.
Раздел “Как избежать ловушки авторитарности“.
К ряду прикладных методов обеспечения объективного управления можно также отнести:
I. При назначении задания исполнителям - необходимость учёта горизонта планирования Исполнителя.
Общее правило – срок выполнения назначаемой задачи не должен превышать горизонт планирования исполнителя.
В случае, если плановый срок выполнения задачи превышает горизонт планирования Исполнителя – это приведет к:
Примерные Горизонты планирования Работников в зависимости от занимаемой должности
На примере строительной компании.
Можно ли улучшать срок планирования работ у Исполнителя?
Да, работа с лучшими рабочими их линейным Менеджером – Мастером должна быть простроена в части “прокачки” навыка планирования. Из лучших работников с течением времени формируются замечательные Бригадиры.
После реализации мероприятия, реализации намеченной задачи Менеджеру необходимо выполнить “разбор полетов” с Командой проекта, а после индивидуально с выявлением:
- реализовавшихся рисков
- лучших практик / выученных уроков
- сравнения подрядных компаний
Пример пост-анализа выполнения Event-мероприятия
После проведенного Event –агентством мероприятия – организации свадьбы – Руководителем проекта был выполнен совместно с командой проекта:
1) Анализ привлеченных Подрядчиков - нанимаемых компаний - на предмет:
- корректности исполнения заказа согласно исходного тех.задания
- соблюдение технической части исполнения услуги в зоне своей ответственности
- соблюдения сроков и бюджета проекта
- соблюдения финансовых договоренностей
- общей адекватности команды подрядчиков в ходе реализации мероприятия.
По результатам ретроспективного анализа часть подрядчиков была “отсеяна” как непригодные к повторному участию. По оставшимся операторам-услуговым Компаниям был составлен “шорт-лист” потенциальных участников для участиях в дальнейших тендерах.
2) Формирование реестра "выученных уроков"
А не проще просто с самого начала договорится о разделение труда и полномочий, каждый делает свою часть работы, в которой он лучше всего сооброжает или адаптируется к ней, регулярно собираться в одной комнате за круглым столом и обсуждать итоги своей работы?!
И учитывая, что никто из присутствующих другого отстранить своеговольно не может, то это дополнительная гарантия им же, что их право голоса ценно, а значит результаты работы не уйдут в урну.
Даже если встают вопросы о решениях, касающихся нескольких участников одновременно, то куда эффективнее принимать их голосованием или совещанием акционеров, а не "выбирать" деспота, которому только ручку позолоти да в уши сказок расскажи.
Лично я, когда прихожу на работу в какую-либо компанию, через некоторое время четко договариваюсь со своим руководителем -- какие вопросы я решаю в уведомительном ключе (когда просто уведомляю его о своих решениях), а какие решаю в разрешительном ключе (когда прошу его подвердить свое согласие).
Очень важно договориться о такой линии баланса хотя бы примерно изначально иначе потом начнется бардак.
Аналогично через некоторое время я точно так же договариваюсь о том же со своими подчиненными.
Проблема авторитарности хорошо решается таким подходом.
"Низкая квалификация исполнителей в сочетании с высокой экспертностью менеджера"
Вот в этом и вся проблема. Руководитель всегда считает, что его квалификация в разы выше, чем у подчиненных. Даже если у подчиненных красные дипломы ВШЭ, это неважно. Кто больше получает денег, тот и полее квалифицирован. В России вообще уважение строится только по системе "кто начальник".