Начну с цитаты из книги Генри Минцберга «Managers Not MBAs», написанной в 2004 году: «Менеджмент – не наука. Наука занимается построением систематического знания с помощью исследований. Вряд ли это можно назвать целью менеджмента». Я бы оспорил это утверждение и вот почему.
Во-первых, под такое широкое определение науки попадает алхимия и астрология.
Во-вторых, Генри, как и многие другие, путает менеджмент – субъект научного исследования – и менеджмент – объект научного исследования. С таким же успехом можно сказать, что астрономия не наука, потому что планеты не «занимаются построением систематического знания с помощью исследований». Это характерная ошибка из-за терминологической неразвитости. Чтобы не путаться, необходимо ввести новые термины. Например, «менеджелогия», чтобы отличать объект исследования от субъекта исследования.
Зачем нужна менеджелогия
Появление таких мыслителей, как Минцберг, яркий признак глубокого кризиса в теории менеджмента. Своим последовательным отрицанием менеджмента как профессии и отдельной дисциплины, которую надо изучать в университетах, он показывает всю несостоятельность современных концепций менеджмента. Точно так же 300 лет назад Дэвид Юм показал всю несостоятельность философии как методологии науки.
Тезисы Минцберга очень яркие, резкие и категоричные, но такие же догматичные, как и у его оппонентов из HBS-management. Он исходит из того, что уже получены ответы на следующие вопросы:
Менеджмент:
- Чем он отличается от управления, администрирования, контроля, регулирования, руководства, ведения хозяйства?
- В какой момент появляется необходимость в нем?
Менеджер:
- Какая у него сверхзадача как у класса?
- Каковы границы его компетенций?
- Каково его место в структуре компании?
- Исключительные компетенции (только он и больше никто)?
- В какой момент появляется в компании?
- В какой момент исчезает (чем это обусловлено)?
- Кто еще является основным актором компании?
- В каких отношениях находится с другими акторами компании?
Но у Минцберга нет даже попытки дать обоснованный ответ на вышеперечисленные вопросы! Правда, я не знаю кого бы то ни было, кто задавался этими вопросами. Поэтому можно сказать, что мы живем в эпоху догматического подхода. С таким подходом фундаментальные понятия принимаются интуитивно (на веру), без логического выведения или обоснования, а процессы, происходящие внутри компании, воспринимаются как «черный ящик». Необходимо отказаться от догматического подхода и перейти к критическому.
Необходимо отказаться от магического мышления и перейти к научному. Необходимо пройти тот путь, который прошла физика в самом начале своего становления. Это путь от Коперника через Декарта до Ньютона. Методология Канта обобщила и утвердила научный подход к построению любой дисциплины.
Поскольку менеджелогия – социальная дисциплина, то потребуются достижения в области построения социальных институтов. Первый шаг в рамках новой дисциплины – менеджелогии – это создание общей теории менеджмента, в рамках которой постулируется аксиома возникновения компании. На основе этой аксиомы определяется момент появления менеджера. Определяется, функцией чего является менеджер. Определяется, как возможно функционирование менеджера, кто еще, кроме него, является актором в компании. Определяется сверхзадача менеджеров в компании как класса.
Выводы:
- Менеджелогия – это отдельная дисциплина, не сводимая к граничащим с ней территориям – экономики, психологии, инженерии и техники. На территории менеджмента ни одна из выше перечисленных дисциплин не работает!
- Менеджелогия достаточно строгая дисциплина, основанная на объективных (независящих от воли отдельного человека) данных.
- Общая теория менеджмента» – основа менеджелогии.
В 1954 году Питер Друкер писал, что «дни «интуитивного» менеджмента сочтены». Это правда.
Почему парадигма Тейлора себя исчерпывает?
Кризис современной парадигмы менеджмента становится все очевиднее. Герман Греф на инвестиционном форуме «Россия зовет!» в октябре 2014 года признал: «Нужно исправить то, что у нас в фундаменте лежит, и без исправления этого фундамента – это качество управления (и государственного и корпоративного) – в стране без этого ничего дальше не произойдет».
Кризис менеджмента наступил давно. Просто сейчас, когда резко ускорились изменения во внешней среде, провалы менеджмента стали очевидны даже госчиновникам. Многие заговорили о необходимости менять парадигму менеджмента. Но, прежде чем что-то менять, хорошо бы разобраться с текущей парадигмой. На мой взгляд, в основе современного менеджмента лежат принципы, сформулированные Фредериком Тейлором еще сто лет назад. Это верно не только для нашей страны, где принципы тейлоризма холились и лелеялись особенно тщательно, но и для остального мира.
«На научном менеджменте Тейлора в первую очередь основан мощный всплеск богатства и изобилия, поднявший рабочие массы развитых стран на уровень, недостижимый ранее даже для состоятельных людей», – писал Питер Друкер в своей книге «Менеджмент. Задачи, обязанности, практика». Заслуги Тейлора трудно переоценить. Но! С какого-то момента его парадигма начала давать сбой. Сначала в отдельных компаниях, теперь в целых отраслях. Первоначально эти сбои воспринимались как досадные ошибки или недоработки. Казалось, что достаточно внести некоторые коррективы в существующую практику менеджмента и проблема будет решена. Все коррективы и изменения делались в рамках старой парадигмы.
Поэтому результат применения этих «улучшений» мало кого удовлетворял. В итоге мы пришли к тому, что большинство менеджеров разочаровались в работе «теоретиков», а те в свою очередь разочаровались в практикующих менеджерах. Дороги их окончательно разошлись. Сегодня можно услышать от практиков жалобы на оторванность «теоретиков» от реальности. И жалобы «теоретиков» на нежелание практиков выходить из зоны комфорта и желание получать простые ответы на сложные вопросы. В итоге появилось огромное количество красивых конструктов, которые призваны преодолеть провалы менеджмента, но как реализовать эти идеи на практике – никто не знает, включая самих авторов.
Чтобы выйти из этого тупика, сперва надо понять, почему тейлоровская парадигма давала превосходные результаты, а потом начала угасать. Обращусь к основной работе Тейлора «Принципы научного менеджмента». Первое, что меня удивило, это то, что с 1992 года эта работа не переиздавалась в России. Да и до 1992 года ее почти не издавали. Наверно этим объясняется тот факт, что в процессе чтения этой книги я не нашел в ней никаких признаков научности, не нашел там ничего про менеджера и совсем мало про менеджмент. Между тем в любом учебнике по менеджменту вам расскажут о том, что Фредерик Тейлор – основоположник научного менеджмента. Впрочем, обо всем по порядку.
Парадокс «Принципов научного менеджмента» заключается в том, что там нет ничего научного: нет методологии науки, нет научного подхода к построению теории. Зато есть «развитие науки о кладке кирпича», «наука о резке металлов», «наука о переноске чугунных болванок» и прочие замечательные «науки». Скорее речь идет не о науке, а об инженерном деле. Это совсем другое. Принимать инженерное дело за науку – серьезная ошибка.
В менеджменте по Тейлору нет менеджера! Есть абстрактные «администрация», «дирекция», «предприниматель» с одной стороны и есть «работник» с другой стороны. Все! При этом администрация – это светоч науки и культуры, а «работник» – необразованный тупица: «Это объясняется у него либо отсутствием образования, либо недостатком умственных способностей».
О менеджменте у Тейлора сказано очень мало и вскользь. Если в основной книге нет ничего о науке, нет ничего о менеджере, очень мало собственно о менеджменте – в чем же тогда секрет успеха тейлоровской парадигмы? Почему сейчас его идеи перестают работать?
На мой взгляд, секрет успеха парадигмы Тейлора заключается в следующем:
1. Инженеры должны выйти из своих душных комнат, спуститься к работникам и применить свои знания для организации, оптимизации и планирования работы подчиненных.
2. Инженеры должны не просто указывать, что делать, но и должны взять ответственность за результат их совместной работы с подчиненными. В то время это была поистине революционная идея, которая изменила мир! Пожалуй, это самое главное открытие, которое сделал Тейлор.
3. Инженер, став менеджером, имел огромную власть над своими подчиненными. Власть эта была легитимной и в глазах собственников и в глазах подчиненных. Что являлось источником легитимности этой власти? Во времена Тейлора разрыв между менеджером-инженером и подчиненными (вчерашними крестьянами) был огромный. Он был и на материальном уровне, и на образовательном, и на культурном, и на мировоззренческом, и на интеллектуальном. Буквально приходилось учить работников регулярно пользоваться душем и ватерклозетом. Этот разрыв я называю «потенциалом менеджмента». Менеджер-инженер, обладая этим потенциалом, мог управлять своими подчиненными. «Потенциал менеджмента» легитимировал административный ресурс менеджера. Старый добрый лозунг «Я начальник, ты дурак» был положен в основу философии Тейлора.
4. Тейлор зафиксировал только одного актора в компании – менеджера-инженера. С этого момента все концепции, которые возникали после Тейлора, вплоть до наших дней, придерживаются этого принципа: есть только один актор в компании, это менеджер-технический специалист.
5. Это была эпоха ненасыщенных рынков. Когда главной задачей было произвести продукт. Практически все, что вы произведете, будет гарантированно продано. Главным человеком в компании был инженер. Именно он обеспечивал производство продукта. Можно говорить о гегемонии инженера в компании. Инженерный подход стал применяться во всех сферах функционирования компании. Менеджмент тому яркий пример. При тех исходных данных эта гегемония была не только оправдана, но и приносила реальную пользу. Колоссальный рост благосостояния в XX веке во многом обязан гегемонии инженерного подхода во всех сферах деятельности компании.
Чтобы не быть голословным, приведу подробную цитату из классического труда Фредерика Тейлора: «Во всех отраслях механического производства научный фундамент, лежащий в основе каждого действия каждого отдельного рабочего, является столь значительным и включает в себя столь многое, что рабочий, наилучшим образом приспособленный для фактического выполнения своей работы, не способен в полной мере уяснить себе этот ее научный фундамент, без помощи и руководства со стороны тех, кто работает вместе с ним или над ним. Это объясняется у него либо отсутствием образования, либо недостатком умственных способностей. Чтобы работа могла производиться в соответствии с законами науки, необходимо установить более справедливое распределение ответственности между дирекцией предприятия и рабочими, по сравнению с тем, которое имеет место при любой из обычно применяемых систем управления предприятиями.
Те руководители управления, на чьей обязанности будет лежать развитие самих научных методов, должны будут также взять на себя и руководство рабочими при применении этих методов. На них будет, поэтому, лежать большая доля ответственности за результат, чем та, которая при обычных условиях лежит на управлении предприятием. Основное содержание этой книги – выяснить, что нужно для осуществления научной организации производства. Управление должно взять на себя выполнение значительной доли той работы, которая в настоящее время возлагается на рабочих. Каждому почти действию рабочего должны предшествовать одно или несколько подготовительных действий со стороны управления, которые только и дадут ему возможность производить свою работу лучше и быстрее, чем он мог бы при иных условиях. Каждый рабочий должен был ежедневно пользоваться наставлениями и самой дружественной помощью со стороны своих руководителей, вместо того, чтобы, с одной стороны, его погоняли и принуждали к работе надсмотрщики, а с другой, он был бы предоставлен в ее производстве исключительно своими собственными силами, без всякой помощи». («Принципы научного менеджмента», страницы 11–12. – М.: Контроллинг, 1991).
Основные постулаты парадигмы Тейлора никто не пытался критически переосмыслить. Впрочем, сам Тейлор не пытался их хоть как-то научно обосновать. Теперь давайте посмотрим, что происходит с идеями Тейлора сегодня.
1. Попытка применить инженерный подход к менеджменту не имеет научного обоснования. Сейчас понятно, что менеджмент – это отдельная научная дисциплина, и инженерный подход имеет существенные ограничения на ее территории и сильно искажает общее представление о том, что такое менеджмент.
2. «Потенциал менеджмента» начал падать с середины XX века. Все больше отраслей экономики приходят к тому, что разрыв между менеджером-инженером и его подчиненными сокращается до нуля. «Потенциал менеджмента» пропадает. В некоторых отраслях подчиненные превзошли менеджеров по многим параметрам. Там можно уже говорить об отрицательном «потенциале менеджмента». Вместе с исчезновением «потенциала менеджмента» ушла и легитимность административного ресурса у менеджера.
3. Парадокс в том, что чем выше квалификация сотрудников, тем хуже дисциплина выполнения приказов менеджера и хуже отношение к менеджерам. Это с одной стороны. С другой стороны, все меньше доверия к менеджерам со стороны собственников. В их глазах менеджер тоже теряет легитимность. Отсюда такое повальное увлечение автоматизацией всего что можно. Особое место занимает система KPI. Собственники с помощью этой системы пытаются управлять всеми сотрудниками через голову менеджера, а заодно и самим менеджером.
4. Есть большие сомнения в том, что в компании может быть только один актор. В своей практике я все чаще встречаюсь с ситуацией, когда в компании действуют несколько акторов, но поскольку официально может быть только один, остальным приходится бороться за его место (хотя в этом нет никакой объективной необходимости), либо уходить в глухое подполье. Это тоже не добавляет управляемости компании.
Что даст научный подход
Почему я так много внимания уделяю Тейлору? В отличие от других концепций, которые остались в основном благими пожеланиями, в лучшем случае смещали акценты с производства на финансы и продажи, сейчас смещение идет в сторону психологии и коммуникаций, поэтому идеи Тейлора продолжают влиять на менеджмент и широко применяются до сих пор. Многие современные концепции по умолчанию принимают основные принципы парадигмы Тейлора:
- Инженерный (экономический, психологический) подход к построению системы менеджмента.
- Менеджер – это прежде всего первоклассный инженер (финансист, экономист, сварщик).
- Власть менеджера абсолютна, легитимна, и это не подлежит сомнению.
- Есть только один актор в компании и этот актор – менеджер.
Следует заметить, что все эти основополагающие тезисы не имеют никакого научного обоснования. Именно поэтому есть все основания назвать современные концепции менеджмента (включая Тейлора) догматическими и ненаучными в современном смысле этого термина.
Основная проблема современного менеджмента в том, что основополагающие идеи остались на уровне столетней давности, а условия ведения бизнеса радикально изменились. Условия радикально усложнились. Результат – низкий уровень реализации со стороны менеджмента и высокий уровень сопротивления и неприятия со стороны работников. Старый метод рационализации чувственного опыта не может решить эту проблему. Необходимо применить научный метод построения теории (Декарт, Ньютон, Кант, Эйнштейн, Рассел, Кун).
Вы удивитесь, насколько сильно изменится представление о менеджменте и насколько резко упростится реализация инструментов менеджмента с помощью научного подхода. Уйдет магия, отпадет необходимость в гуру. Коучи займут подобающее им место (скромное), а сопротивление перестанет быть камнем преткновения.
Чтобы восстановить управляемость в новых реалиях, необходимо:
- Пересмотреть концепцию Тейлора.
- Предложить новый подход – построить новую парадигму менеджмента.
Вот для чего нужна общая теория менеджмента.
Условия очень сильно поменялись, а в ближайшее будущее поменяются еще сильнее.
1. Произошла компьютерная революция.
2. Произошла интернет революция.
3. Произошла Мобильная революция.
4. Соединение первых трех на наших глазах порождает 4-ю революцию.
Радикально меняется не только скорость изменений, но и само представление о том, что такое Пространство и Время.
Метафора:
Для того, чтобы объехать выскочившего на дорогу пешехода на скорости 50 км/час нужны одни навыки.
Для того, чтобы выполнить тот же маневр на скорости 200 км/час нужны другие:
Навыки вождения.
Скорость реагирования.
Собранность.
Чувство машины.
Представление о том, как меняется забортная обстановка.
Концентрация.
Представления о том, как должна управляться машина.
Даже сервисное обслуживание.
Хотя на первый взгляд в задаче поменялась только одна переменная.
Но какая!
Еще одна вещь которая на самом деле сильно подрывает наше будущее – это растущая эфемерность капиталов.
Мозг отказывается понимать, как 13 студентов, имея на балансе несколько компьютеров и комнату в общаге могут создать компанию, которую покупают за 715 млн долларов.
В тоже самое время крупный автоконцерн с заводами, КБ, инженерами, патентами, легендарной всемирно известной маркой автомобиля был оценен в 400 млн долларов.
Так оценили автоконцерн SAAB.
Г. Греф будучи членом совета директоров Яндекса сетовал – СберБанк не может финансировать проекты Яндекса из-за того, что у Яндекса недостаточно активов для залога.
Эта эфемерность капиталов будет только нарастать.
Эфемерность капиталов и скорость изменений (в том числе технологических) будут разрушать целые отрасли экономики и предъявят совершенно новые требования к менеджменту в компаниях.
А вот это очень важный аспект.
На нем стоит остановиться по подробнее.
Что есть «база фактов»?
Возможно ли накопить «базу фактов» для последующего внесения улучшений?
Методология науки в купе с Историей науки говорит о том, что:
1. НЕТ никаких «фактов» самих по себе.
2. Нет возможности накопить того чего НЕТ. для последующего улучшения.
Например, геоцентрическая картина мира Птолемея на протяжении 1000 лет занималась тем, что накапливала факты, вносила улучшения в свою систему строго в соответствии с рекомендациями японских гуру менеджмента (лин, кайдзен, кабан – далее везде).
Просто образец непрерывных улучшений.
Внимание! Все это продолжалось 1000 лет! Ни год, ни два, ни сто – 1000 лет.
Надо ли говорить, что в эту работу были вовлечены умнейшие и образованнейшие люди планеты Земля.
Работа шла в тесном взаимодействии теоретиков и практиков.
Практики фиксировали отклонения системы, теоретики тут же вносили изменения в карты и в саму теорию.
Огромный труд огромного количества лучших теоретиков и практиков много поколений подряд.
Потом появился один человек и заметил – ребята вы целую 1000 лет занимались ерундой!
Обидно, однако!
Что касается методологии науки.
Еще Д. Юм 300 лет назад доказал, что никакой эксперимент, наблюдение, опыт сами по себе ничего не значат.
Невозможно ничего утверждать на основе эксперимента, наблюдения, опыта.
Никаких НОВЫХ знаний с их помощью получить – НЕВОЗМОЖНО!
Знаменитый «Курятник Юма».
«...люди ошибочно принимают регулярность появления за необходимость причинения. Курица полагает, что поскольку всякий раз после появления на птичьем дворе хозяйки появляется корм. Значит, хозяйка есть устойчиво действующая причина корма. Но каково же будет разочарование курицы, когда однажды вместо ожидаемого корма, она встретит острый нож и направится в горшок для варка пищи...».
Следовательно, просто собирать факты не имеет смысла.
Это доказала история с теорией Птолемея и рассуждения Д. Юма.
На мой взгляд "Систему Менеджмента" следует для анализа декомпозировать. Т.е. разделить минимум на две части.
1 часть: управление предприятием с точки зрения изменения процессов и технологий.
2. часть: управления людьми.
Связь безусловно существует, но ее выделить отдельно.
Задача любой социальной науки это прежде всего отделить объективные процессы от субъективных (см. «Субъективный метод в социологии» Н. К. Михайловский и В.М. Чернов).
Следовательно, задача «Общей Теории Менеджмента» выделить объективные составляющие Менеджмента и их изучить.
Оказывается, это возможно!
Если составить рейтинг причин банкротства компаний, то «плохой менеджмент» не войдет даже в первую тройку этих причин.
Не следует переоценивать роль менеджмента в банкротстве компаний.
Предлагаю, Армен, учесть изменения в общественных отношениях. На мой взгляд они основополагающие. Например, у нас меняются способы контроля ресурсов. В наше время достижение максимальной прибавочной стоимости уже не главное. В условиях насыщенных рынков главное становится борьба за контроль ресурсов, любого характера: научно-технический потенциал, финансовые ресурсы, людские, территориальные, материальные, природные. Отсюда и баснословная стоимость некоторых компаний использующих высокотехнологичные процессы, инновации.
Слушайте, не томите. Хотелось бы хоть одним глазком заглянуть в Ваши разработки, сравнить со своими.
Вы какой то странный. Я не собираюсь ни о ком судить.
Это Ваша цитата??:
Это Вы написали? Вы САМИ пишите о вашей несостоятельности, а обвиняете меня.
Спасибо за приглашение. Я уж как-нибудь без Вас...
Давайте так: рост скорости и навыки "реакции на дороге" - это к "тактике" и "навыкам". Понимание смысла в нужности ехать и выбор направления - это таки "стратегия" и "знания". Поэтому предлагаю их не смешивать. Ещё раз - с точки зрения управления условия не изменились. Так же есть клиенты, поставщики, коллектив и владельцы. Что у шумеров, что сейчас.
Новых требований - не предъявят, отрасли не факт что сильно разрушат. Паству - да, прорядят изрядно, но это из другой оперы.
Фактов, подтверждающих реальную эффективность выбранных методов управления. Говорю исключительно про процессные, ибо функциональные (вроде как) уже признаны ересью всеми. Тыщу лет их собирать - явный перебор, а вот за 10-15 лет реального массового боевого применения процессинга можно накопить достаточно фактов для дальнейшего развития темы. На сегодня не видно этой достаточной базы (во-первых) и есть понимание (во-вторых), что УЖЕ ПРИДУМАННЫЕ-ТО методы слабо используются. Это значит, что надо "учиться и применять", а не "думать как ещё сильнее развить теорию". Не та фаза цикла. Понятно написано?
Фредерик Уинслоу Тейлор "Принципы научного менеджмента"
"Несомненно, найдутся лица, которые будут утверждать, что во всем сказанном нами мы не указали ни на один новый факт, который не был бы уже известен кому-либо в прошлом. Весьма возможно, что это действительно так. Научная организация управления не предполагает, в качестве своей необходимой предпосылки, никакого крупного изобретения или открытия новых и поразительных фактов. Она предполагает все же определенную новую комбинацию элементов, которой прежде не существовало, а именно; такое собирание, анализ, группировку классификацию уже известных прежде данных в новые законы и правила, что эти прежние разрозненные знания организуются в новую стройную науку. Далее научное управление предполагает глубочайшую перемену во всем нормальном укладе, как рабочих, так и администрации предприятия в отношении друг друга и в отношении обязанностей и ответственности каждой из сторон. Кроме того, оно требует нового распределения обязанностей между обеими сторонами и установления самого тесного и дружественного сотрудничества в такой мере, которая является совершенно недостижимой при действии старой системы управления. И мало того, даже и это все во многих случаях не получило бы осуществления без помощи новых механизмов производства, которые развиваются с известной постепенностью". (стр. 74)
Я не очень понимаю ЧТО из статьи автора обсуждается на ветке, ведь в ЭТОЙ статье автор ничего нового и практически полезного не предложил, он обещает это сделать в СЛЕДУЮЩЕЙ публикации (см. комментарий 22 января 2018, 15:02).