За время работы руководителем отдела продаж я перепробовал десятки технологий обучения сотрудников. Из всего арсенала я смог выделить десять наиболее работоспособных методик, которые и рекомендую вам. Методики отрабатывались в отделе продаж, где применялись телефонно-разъездные методы работы.
Полевая стажировка с опытными сотрудниками
Хотите обучить сотрудника работать на результат? Покажите готовый пример такой работы. В любом отделе продаж есть звезды, которые тянут на себе половину (если не больше) всего плана. Стажировка с опытным коллегой всегда помогает получить наиболее правильное представление о характере работы.
Как мотивировать опытных коллег, которые будут проводить обучение продажам?
- Предложите премию наставника (за каждый день стажировки, за результат сотрудника)
- Мотивируйте идеологически (помоги компании, отделу, лично руководителю).
- Определите срок стажировки
- Определите объемы работы, которые должны быть реализованы (количество совместных выездов, звонков и т. д.)
- Определите форму отчетности (что узнал, какие впечатления, какие вопросы появились).
Как правильно организовать стажировку с опытным сотрудником:
Подобная форма обучения идеально подходит как для новичков, так и для опытных сотрудников компании (спад результативности, отсутствие динамики). Обратный эффект еще и в том, что данный подход помогает «будить» опытных сотрудников. Даже результативный коллега может находиться в «рабочей спячке».
Стажировка с руководителем
Хорошая методика. Имеет очень сильный встряхивающий эффект. Руководитель на определенном этапе подключается к полевой работе сотрудника и живет с ним в таком режиме заранее оговоренный срок. Данная методика позволяет увидеть со стороны все сильные и слабые стороны сотрудника. Подобные дуэльные технологии отлично работают и дают положительный результат в двух направлениях:
- Это отличный способ встряхнуться руководителю. Отличный способ реанимировать систему знаний о системе сбыта.
- Участие руководителя в рабочем процессе заставляет сотрудника максимально концентрироваться на поставленных задачах.
Как рекомендация: подобные стажировки необходимо проводить как с новыми сотрудниками, так и с опытными коллегами, имеющих срок работы не более двух лет (не реже раза в год).
Геймификация
Имитация рабочих ситуаций. За основу данной технологии берется алгоритм продаж. Диагностика, разогрев, дожим, работа с возражениями, презентация… В каждой зоне есть масса проблемных зон, где специалисты заведомо испытывают больше сложностей. Сложные диалоги, необходимость применения убеждающих приемов, подарки, кривые схемы и проч. Под каждую ситуацию прописывается мини-сценарий и по данному сценарию производится игра. Два участника + судья + записывающее устройство (камера, диктофон). Задача игры достаточно проста. Отработать навыки и диалоги. Запись позволяет увидеть со стороны совершенные ошибки и проанализировать логику работы специалиста.
Как часто необходимо применять данную технологию?
- Для опытных сотрудников подобный алгоритм необходимо прогонять не реже одного раза в полгода.
- Для сотрудников, работающих менее двух лет, данную технологию стоит применять не реже одного раза в квартал.
- С новичками играть необходимо еженедельно.
Сценарии необходимо копить и дополнять.
Видеоуроки
Затертый до дыр формат, но именно он спасает меня во многих ситуациях.
- Быстрое обучение новичков
- Быстрая реанимация старичков
- Подготовка к аттестациям и деловым играм
- Подготовка к сбытовым периодам и вывод отдела из спячки.
Что пишем на камеру?
- Записываем деловые игры сотрудников по различным уровням алгоритма продаж
- Записываем разъясняющие лекции по применению различных инструментов разогрева и дожима
- Записываем мастер-классы опытных сотрудников.
Целесообразнее всего делать архивы на главном сервере, либо (если мощности минимальные) выгружать ролики на видеохостинги закрытого типа (Vimeo) с трансляцией по паролю (или вставка на закрытый обучающий блог для сотрудников). Новичков можно спокойно «селить» в таком архиве на один-два дня просмотра. В перерывах обсуждаем, анализируем, пробуем. Опытных коллег можно тренировать через офисные кинозалы или дни видеотеки. Пятница, вечер, час новых роликов (или просмотра старых произведений).
Интервью
Данный инструмент я начал применять недавно, но он показал себя с отличной стороны. Смысл данной технологии достаточно простой:
- Выделяется день и время для каждого сотрудника. Продолжительность интервью – два часа.
- Формат встречи один на один. Без лишних ушей.
- Встреча делится на три части: личное, рабочее, перспектива.
Это неформальный формат, без галстуков. Последовательно проговаривается каждый блок. Необходимо задать человеку 10-15 вопросов в каждой части. На что обращаем внимание:
- Реакции на вопросы (усталость, раздражение, оптимизм)
- Глубина ответа на вопрос (умение рассуждать)
- Детали (всегда вся суть в деталях)
- Понимание технологий (свободное рассуждение)
- Понимание целей (своих, отдела, компании, бизнеса).
Во время такой встречи удается и потренироваться, и вспомнить азы, и вспомнить детали, удается понять настрой человека и его планы. Плюсов много. Кто проводит такие встречи:
- Руководитель отдела продаж (как наиболее заинтересованное лицо)
- Заместители руководителя
- Специалист отдела персонала (если есть такой)
- Нанятый психолог.
Идеальный вариант – это делает руководитель. Знать свои кадры необходимо. Минимум один раз в год необходимо обновлять свои знания о сотрудниках. Все меняется.
Пошаговые руководства и инструкции
Писать руководства я начал еще во времена работы менеджером по продажам. Я писал для себя. Я описывал свои мысли и результаты применения различных технологий. В будущем данные руководства стали основой создания системы обучения сотрудников на различных уровнях. Преимущества использования руководств:
- Мобильный формат изучения материалов
- Доступны в любое время
- Есть возможность быстро и тезисно выделять ключевые моменты
- Есть возможность вносить комментарии и мысли
- Готовый формат для аттестаций
- Готовый формат для быстрого обучения новых сотрудников.
Самый главный критерий работоспособности этого инструмента заключается в следующем: писать его должен практик из числа действующих менеджеров по продажам (на крайний случай – руководитель отдела продаж). Доверять написание данного инструмента людям со стороны (не из продаж) – это утопия. Хотя, такое я вижу сплошь и рядом. Идеальный вариант для такого инструмента – руководство с постоянными обновлениями (дизайн, содержимое). Достаточно выпускать новую версию руководства не реже одного раза в полгода. Обновления заставляют людей постоянно возвращаться к написанному. Повторение – это мать учения.
Аттестация письменная и устная
Любой формат проверки знаний у человека приносит результат. Можно использовать формат мини-тестов, можно использовать формат больших проверок. Минимальный формат подразумевает под собой проведение аттестационной встречи в течение 10-15 минут. Например, во время (вместо) утренней планерки. Раздайте людям билеты с вопросами и попросите дать ответ своими словами. Либо проведите устный опрос по интересующим вас вопросам. Большой формат подразумевает под собой организацию процесса:
- Определите дату аттестации
- Большой список тем и вопросов
- Подготовительные занятия
- Занятия для правки результатов
- Общее подведение итогов с награждением лучших.
Минимальный формат рекомендуется применять не реже одного раза в месяц. Максимальный формат рекомендуется применять не чаще одного раза в год.
Внезапная проверка
Ваши люди должны знать о том, что вы можете в любой момент проверить работоспособность каждого сотрудника. Прозвон базы, тайный покупатель, выезды к клиентам, проверка CRM на соответствие алгоритму продаж. Смысл простой: неожиданность. Когда люди понимают наличие такой возможности, то степень их готовности резко увеличивается. Никому не хочется лишний раз участвовать в профилактических мероприятиях с руководством.
Внезапные проверки рекомендуется проводить не реже одного раза в квартал. В сбытовой период периодичность следует увеличивать. Главное:
- Должны быть последствия таких проверок
- Должны быть победители и проигравшие
- Каждый может стать «жертвой» такой проверки
- Всегда должно быть поощрение тех, кто успешно проходит такие проверки
- Всегда должно быть обсуждение итогов и составление плана реконструкции.
Мастер-классы
В отделе продаж должно быть несколько спикеров и все они должны быть выращены системой. Главный спикер – руководитель отдела продаж. Второй спикер – опытный менеджер из числа полевых сотрудников. Спикер Х – менеджер месяца, квартала. Если спикер – менеджер, то мотивируйте его деньгами: 1000-2000 рублей за мероприятие.
О чем говорим на мастер-классах?
- Алгоритм продаж. Все уровни. Диагностика, разогрев, дожим
- Личные ощущения и впечатления
- Философия процесса
- Продукт и особенности его применения.
Продолжительность мастер-класса – 30-40 минут. Проводим один-два раза в месяц (вместо утренней и вечерней планерки). Мастер-классы снимаем на видео и храним в общем архиве. Задача мастер-класса:
- Обсудить «наболевшие» вопросы с разных сторон
- Обсудить успешный опыт коллег
- Проговорить рабочие вопросы
- Отвлечься от рабочей рутины.
Разбор кейсов
Данный формат реализуется по-разному. Можно внедрять в систему мастер-классов, можно внедрять в планерки, можно внедрять в систему съемок видеоуроков. Смысл простой:
- Берем реальных клиентов с реальными продажами
- Рисуем сценарий сделки и алгоритмы достижения результатов
- Добавляем личные эмоции менеджера, который закрывал сделку
- Добавляем комментарии руководителя.
Особенно актуален такой формат при обучении новых сотрудников. На готовых и реальных примерах скорость обучения персонала увеличивается в несколько раз.
как лично вы определяете данные показатели? на сколько спад..
отсутствие динамики- как следствие нет заказов- нет денег, нет оборота ,
такое у вас бывает?
Странное у Вас восприятие. Видимо через что-то личное.
Попытайтесь нейтрально смотреть на вещи. Экзамены в институте - это самое не любимое занятие студентов. Так же как и контрольные работы в школе.
Но можно ли без них обойтись в системе обучения?
Любая контрольная работа демотивирует школьника. Факт. Но повод ли это не применять данный инструмент?
В работе отдела продаж необходимо руководствоваться разными принципами проверки уровня знаний. Никто не заставляет делать это часто. Делайте 1 раз в квартал. В чем здесь демотивация?
Не утрируйте. Можно много привести сравнений и все они будут правильными.
Ваша позиция - это протест. Не более того. Протест против системы как таковой. Работников к сожалению печалит все. Сам факт того, что приходится каждое утро ходить на работу - это самая главная печаль для 80% сотрудников. Разве это повод не ходить на работу?
У меня сейчас спад. С начала месяца все стоит в нулях.
Но.
Занимаясь анализом ситуации я обнаружил два факта. Только сразу оговоримся - это моя ситуация и только моя:
1). Менеджеры массово перестали применять маркетинговые инструменты влияния на клиентов. Банально, но факт. То ли я ослабил контроль, то ли руководители среднего звена дурака валяют. То ли общая рабочая депрессия из-за нестабильности. Но факт есть факт.
У меня в системе продаж 6-7 основных инструментов, которые они должны обязательно предоставлять клиенту для разогрева.
В итоге. Спад = Неприменение инструментов? Сижу и разбираюсь.
Провел утром мини аттестацию. Понял, что все забыли. Сижу теперь и думаю как все реанимировать у них в голове. Провел первую лекцию на 60 минут.
2). Провел ревизию клиентов. Обзвонил сектор из 20 клиентов, с кем идут переговоры. Криво, косо, но клиент продолжает жить и работать. Криво, косо, но продажи идут у клиента. Деньги есть.
Но у меня средний ценовой сегмент. Средний чек - 40000 рублей. Я продаю информационные системы.
Из диалогов понял одно: Переговоры есть с кем вести, но необходимо усилить маркетинг продаж. Необходимо больше эмоций и положительного настроение. Плюс к этому, необходимо настраиваться на длинные сделки. Переговоры могут затягиваться на неопределенный срок. Быстрые продажи - редкость.
Но клиенты готовы платить. Необходимо только работать над каждой сделкой.
Скорее всего нечто подобное и более дорогих сегментах.
Необходимо видоизменять подходы. Это факт.
Нет.
Давайте руководителей аттестовать каждый квартал? я лично считаю,что это для любой компании будет более полезным, чем обучение рядовых работников.
если не в курсе динамики производственной по стране, то для информации скажу.. каждый год у любого предприятия январь-февраль- спад..
Я лично отменил ежегодную аттестация, заменив ее периодичность на 1 раз в 3 года для тех, кто работает более 3 лет.. Вновь устроившиеся обучаются и аттестуются ежегодно. Чтобы не забывали есть инструмент- стандартизация. Успешная сделка- выявили лучшую практику стандартизировали, чтобы любой продажник мог в любую минуту прочитать. Деловые игры тоже хорошо.. но не всем нравятся.. тут подход должен быть индивидульный.
Дело не в динамике. У меня не тот продукт.
Раздолбайство - это более точное определение причины спада. Потерян контроль и не более того.
Вы воспринимаете аттестацию, как глобальный формат.
Я вообще не практикую глобальных форматов. От них я ушел давным давно. Речь идет о банальных проверках на уровне ВОПРОС/ОТВЕТ. Здесь не следует все усложнять.
Индивидуальный подход работает при наличии в подчинении 3-5 человек. Когда их уже 40, то это не всегда возможно (я имею ввиду индивидуализация). Но все равно следует выделять опытных сотрудников и создавать для них условия с более комфортными параметрами.
Но контроль все равно ослаблять нельзя. Чем опытней сотрудник, тем иногда больше контроля требуется (хоть и не явного).
Я конечно понимаю переживания за сотрудников, но и на шею не нужно сажать их. Все должно быть симметрично и логично.
Руководителей также необходимо аттестовывать. Но не так часто и не так подробно. Смотря какой уровень и компетенции.
В чем беда текста: каждый слышит что-то свое. В чем бремя для сотрудников?
Например: "Алексей, скажите пожалуйста, сколько способов разогрева клиента мы используем в этом месяце?
- Десять
А сколько способов убеждения?
- Восемь.
Выдели основные и коротко расскажи как их применить у клиента?
..........."
В чем здесь трагедия для сотрудника?
Не стоит усложнять банальные вещи, если они банальные. И не стоит придавать этому слишком большого значения.
Нормальная практика в армии проверять знание устава перед каждым караулом. И не важно при этом, опытный или не опытный воин заступает в караул. Учат все и проверяют всех.
Армия - это конечно не лучший пример, но все таки пример того, что любая проверка знаний - это благо. Вопрос только в том, как это обставить и обыграть.