Востребованная профессия за 2-3 месяца, не вылезая из теплого пледа – настоящий тренд последних лет. Больше половины взрослого населения получает дополнительное образование на онлайн-курсах, как отмечает Исследовательский центр портала Superjob, а число поступающих в вузы стабильно падает каждый год. Чем объяснить такую тенденцию?
Новые ориентиры
Раньше считалось, что построить успешную карьеру без учебы в университете невозможно. Сейчас вышка перестала быть главным ориентиром в системе ценностей молодых людей. По данным University of the Potomac (США, Вашингтон), 70% студентов и преподавателей сходятся во мнении, что онлайн-образование ничем не уступает привычному. А кто-то и вовсе не видит смысла тратить 4 года жизни на посещение вуза. Зачем, если есть SkillBox, Coursera и Udemy?
Мир меняется слишком стремительно, поэтому выбирать профессию сложно и страшно. Непонятно, какие знания и навыки понадобятся через 5-10 лет. Курсы дают право на ошибку: если что-то пойдет не так, всегда можно переучиться, потратив на это несколько месяцев. Тем более что средняя стоимость обучения на онлайн-площадках значительно ниже, чем в университетах.
Однако не стоит спешить и отправлять вышку «на пенсию». Сравнивать офлайн и онлайн-обучение вообще не совсем корректно, ведь каждый из подходов решает разные задачи. Давайте разбираться.
Как лучше учиться
Для лучшего понимания рассмотрим преимущества и недостатки разных форм обучения по нескольким критериям.
Качество
Как правило, курсы более адаптированы под реалии. Программу легче поменять, когда данные перестают быть актуальными. В результате вы получаете практические навыки в одном конкретном направлении. В университете дают фундаментальные знания и в основном теоретические. Это не плохо и не хорошо, все зависит от восприятия. Философия не пригодится в веб-разработке, но расширит кругозор.
Скорость
Обучение на степень бакалавра в нашей стране занимает 4 года, на магистра – 6 лет. Онлайн-площадки редко предлагают программы длиннее двух лет. Идеально для тех, кто хочет за короткое время получить профессию и сразу начать работать.
Удобство
Для обучения на очном отделении вуза нужно следовать четкому расписанию: вставать к определенному времени, тратить время на дорогу до университета и обратно, сидеть на лекциях. Может потребоваться переезд в другой город или страну. Несмотря на то, что есть много вариантов с дистанционным обучением, сдавать экзамены все равно придется очно.
Проходить курс можно где угодно: дома, в кафе, в поездке. Если пропустите вебинар, вам просто пришлют запись. Время тоже не ограничено, можно совмещать с работой или воспитанием детей, сохраняя привычный быт.
Базовые навыки
Soft Skills – это гибкие навыки, которые нужны любому специалисту, чтобы справляться с обязанностями на работе, уживаться с коллективом и решать возникающие проблемы. Офлайн-обучение развивает такие навыки. В университете студенты общаются друг с другом, преподавателями и руководством, постоянно прокачивая социальное взаимодействие. Курсы этого не дают, даже если вы общаетесь в группе на 10 человек.
Перспективность
Обучение в университете все еще важно для многих специальностей: врачей, учителей, госслужащих. Вход в эти профессии закрыт всем, у кого нет диплома. Даже системному администратору может понадобиться документ о высшем образовании, например, при приеме в государственную организацию. В этих случаях подойдут онлайн-курсы по профессиональной переподготовке.
Стоимость
Высшее образование дороже курсов в несколько раз, если не учитывать бюджетные места. В среднем за программу бакалавриата придется отдать около миллиона рублей за 4 года. Самые дорогие курсы стоят около 300 тыс. рублей, но это большая редкость. Обычно диапазон цен колеблется от 50 до 150 тыс. рублей.
Итак, онлайн-курсы – это дешево, удобно и быстро, а университет – полезно и перспективно. О качестве судить сложнее: все зависит от программы обучения, конкретного вуза или курса, а также усердия самого студента.
Что думают работодатели
При выборе способа обучения стоит ориентироваться не только на собственные желания и возможности, но и на требования сферы, в которой человек хочет развиваться.
HeadHunter провел исследование, которое показало, что единого мнения по вопросу образования среди работодателей нет. Однако большинству все же важнее опыт работы соискателя, а не наличие ученой степени, а еще – soft skills, которые нарабатываются именно в вузе. Студенты учатся взаимодействию в коллективе, решению спорных вопросов и организации времени.
В любом случае, наличие сертификата о прохождении курса или диплома о высшем образовании – это определенный сигнал для HR-менеджера о том, что специалист действительно вкладывается в свое развитие, ведь любое обучение требует денежных и временных затрат. Поэтому, если хотите показать представителю компании серьезность своих намерений, любая учеба зачтется.
При этом ни высшее образование, ни топовые курсы не гарантируют трудоустройство само по себе. Все зависит от специфики профессии. Например, бухгалтеру или юристу лучше делать выбор в пользу вышки, потому что это специалисты широкого профиля. Веб-разработчикам больше подходят курсы. Чтобы определиться с профессией, можно попробовать оба подхода. В итоге, их сочетание окажется самой выигрышной стратегией и обеспечит успех на собеседовании.
Перспективы EdTech в России
Узкопрофильные курсы вряд ли заменят высшее образование. Они отлично подходят для digital и IT-сферы, но не смогут выпустить профессиональных врачей или инженеров. Не все люди готовы отказаться от живого общения, самостоятельно выстраивать рабочую обстановку и управлять временем. Поэтому вышка будет жить, несмотря на спад популярности. При этом онлайн-обучение продолжит захватывать рынок. Достаточно посмотреть на тренды последних лет, чтобы понять, что ждет нишу в будущем.
Микрообучение
Людям нравится получать информацию небольшими порциями, ведь мир перенасыщен событиями, которые отвлекают. Поэтому сосредоточиться на длительном процессе бывает трудно. Акцент делается не на обширность, а на частоту. Яркий пример – мобильное приложение Duolingo для изучения иностранных языков. Скорее всего, тренд на microlearning коснется и курсов, чтобы люди получали новые знания в соответствии со своими привычками. Так, в Telegram процветает обучение через боты, например, TipTop Education.
Мобильность
Проходить курс со смартфона удобнее, чем с ПК, потому что это можно делать в любом месте. По дороге на работу, во время обеденного перерыва или вечером перед сном. Когда учебная программа адаптирована под все устройства, это повышает образовательный потенциал.
Курсов через мобильные приложения пока мало. Те же GeekBrains, Нетология и Яндекс.Практикум можно проходить только с компьютера. Первые шаги на пути к мобильности делает Skillbox, догоняя зарубежных коллег, которые давно предоставили студентам доступ к приложениям.
Геймификация
Игровой формат делает обучение менее рутинным и скучным. Многие онлайн-школы используют этот прием для мотивации участников, например, превращают курс в настоящий квест, который сложно бросить на середине. Игры помогают решать сложные задачи через понятный и увлекательный процесс, одновременно прокачивая навыки коммуникации и выносливость. Все это критически важно для будущей работы в любой сфере.
Адаптивность
Индивидуальный подход к обучению делает образование более гибким. Каждый человек получает только то, что ему нужно, в зависимости от характера, интересов и потребностей. В России с этим пока туго, но зато есть куда стремиться. Возможно, в будущем появятся специальные программы, которые позволят считывать особенности учащегося, чтобы подбирать под него особую образовательную программу.
Виртуальная реальность
VR и AR-технологии вошли во многие сферы деятельности, например, в дизайн интерьера. Некоторые медицинские работники используют виртуальную реальность для обучения, полностью погружаясь в процесс. Благодаря эмоциональному вовлечению информация лучше усваивается, а моторика движений отрабатывается на практике.
Популярный стартап MEL Science разрабатывает лабораторные наборы для физической химии и другие VR-программы по предмету. Когда-нибудь дополненная реальность в обучении станет обычным делом, но пока оборудование слишком дорогое.
Итоги
За онлайн-образованием будущее, но нужны оба подхода, чтобы у людей был выбор. Главное понимать, что при любом раскладе придется учиться. Нельзя освоить профессию, ничего не делая. И не так важно, где при этом находится человек: на лекциях или перед компьютером.
Фото: freepik.com
Также читайте:
Вклиниваюсь в перепалку, которая была инициирована :( Еленой Рыжовой совершенно не по теме дискуссии.
Предполагаю, что сейчас в дискуссии смешиваются недостатки системы и свобода выбора. Замечание Елены, достаточно бестактное по отношению к участникам, требует изменения самой системы. Может ли мораль когда-нибудь вытеснить деньги, как основное средство определения ценности - это вопрос дополнительности - свободы выбора - это разные множества решений, не везде пересекающиеся в системе, где мы живем.
Есть свобода выбора и различные призвания - служить, защищать, пробиваться вперед - быть лучше других в своей предметной деятельности, зарабатывать, чтобы реализовать себя, стремиться к власти и т.п.
Искренняя благодарность возможна в любой системе, а искреннее желание отблагодарить врача материально чаще связано с тем, что в конкретной системе его заработная плата неадекватна его вкладу и потерям здоровья. Например, у хирургов, о которых упоминали в дискуссии, средняя продолжительность жизни в нашей стране 54 года, и самый рискованный контингент в медицине - это хирурги, реаниматологи, анестезиологи и теперь врачи отделений больниц больных коронавирусом.
Давайте лучше ближе к теме дискуссии обсудим можно ли учить врачей он-лайн. По словам Олега, переобучение врача требуется постоянно, и с этим многие согласятся. Например, в нашей поликлинике врача эндокринолога раньше каждый квартал отправляли на учебу. И поликлиника "вставала" - не было других врачей по этой специальности. Предполагаю, что и не всем эндокринологам такое переобучение было доступно в нашей стране. Можно ли организовать постоянное переобучение по некоторым медицинским специализациям дистанционно, без отрыва врача от работы?
Пострадает ли от этого их квалификация или она будет адекватно современным требованиям повышаться?
Максим, а зачем "отставлять в сторону требования регулирующих органов"?
Требования регулирующих органов (лицензирование отдельных профессий) как раз являются показателем того, для каких профессий высшее и/или профильное образование необходимо, а для каких - нет.
Врач, ветеринарный врач, адвокат, судья - это лицензируемые профессии, которые невозможно освоить на курсах "врач за полгода", "адвокат за полгода". Если бы такие курсы были, то специалист после таких курсов стал бы катастрофой и принес бы пациентам/клиентам много вреда. Поэтому государством установлены требования - высшее медицинское и высшее юридическое образование.
А вот психологом, программистом или журналистом работать после курсов "психолог за полгода" или "журналист за полгода" - вполне можно, и многие работают.
Здесь государственных требований нет, и все регулирует рынок. Есть определенное количество людей, которые готовы идти на консультацию к психологу, имеющему, например, высшее инженерно-техническое образование и полугодовые курсы профпреподготовки по психологии. А раз есть люди, готовые к психологу с таким образованием идти, то логично, что такие психологи существуют.
Есть работодатели, готовые нанимать на должность журналиста человека без высшего журналистского образования, а на должность программиста - человека без высшего образования в сфере IT. Более того, программистами и журналистами берут работать людей и без какого-либо высшего образования, в принципе, при условии, если реальная квалификация человека позволяет ему успешно выполнять рабочие задачи.
Я знаю историю, как в районном городе на должности инженера долго работал человек с образованием театрального вуза. У работодателя к нему претензий не было до тех пор, пока какая-то комиссия не обратила внимание, что у работника нет вообще никакого документа о техническом образовании, и это странно. Тогда, чтобы какая-то "корочка" у него была, работодатель направил сотрудника на курсы профпереподготовки в технический университет.
Поэтому, возвращаясь к теме статьи, - согласна с автором, что онлайн-курсы часто очень удобны для получения образования, и, если работодатели берут на работу людей после курсов и платят деньги, устраивающие этих людей, то почему бы и не получать образование на курсах?
Список тех профессий, где нужно только высшее образование, сформирован государством (это лицензируемые профессии). А во всех остальных профессиях образование в виде курсов, включая онлайн-курсы, имеет право на существование, так как часть работодателей берет на работу людей после таких курсов
Мне кажется, что осовоить профессию за "полгода" нереально. В том числе по этому есть гсоудратсвенные тербования на выдачу дипломов. Можно за "100 часов обучения" освоить некоторые простые новые навыки, получить новую, весьма ограниченную информацию. Но не новую профессию. Я не думаю, что непрофессионал, в "нелицензируемой" деятельности нанесет меньше вреда, чем в лицензируемой. Просто этот вред менее заметен.
В этом смысле и программист за полгода не получится. Может получиться "генератор кода на одном из языков", как и журанлист за полгода - "генератор текстов"... А уж про психологов - это большой отдельный разговор. Особенно если посмотреть на то, что пишут - "Квантовый психолог", "психолог успеха" и т.д. Наверное, кручем может быть только "МВА за 20 часов"...
И, то что спрос на услуги есть, не говорит о том, что это правильно. Это говорит о том, что продажи работают хорошо.
Татьяна, а ведь это реальность - и она уже наступила((
Ну почему же: курьер, дворник, коуч, эксперт по работе с E-xec, критик, экстрасенс, парихмахер и т.д. очень даже можно и за месяц освоить -:)
Алексей,
Чтобы стать бровистом больше и не нужно -- 2-3 мес.
Вы знаете кто такой бровист?
Вот его рабочее место в качестве подсказки :)
Востребовано? Еще как. Мохнатые брови как у Брежнева нынче уже не в моде.
Архитектура бровей (окрашивание+коррекция) пинцет/воск -- 1600 руб
Ламинирование бровей (коррекция+окрашивание пинцет/воск) -- 2600 руб.
Ламинирование ресниц -- 2400 руб.
Можно пойти поучиться 2-3 мес.
Потом снять угол (за 20 тыс в мес) в цоколе многоэтажки какого-нибудь ЖК, поставить там вот этот вот все (ну пусть 30 тыс в сумме инвестиций всего и 15 тыс расходников в мес) и музыку релаксовую включить (бесплатно).
И все -- заламинировали брови 3-4 клиентам в день и 270 тыщ в мес положили в карман.
Некоторые полжизни учатся и в найме щас больше сотки заработать не могут.
Почему быть пофигистом полезно и как им стать
Секреты пофигизма
Секрет № 1: снизьте требования
Секрет № 2: примите боль
Секрет № 3: поймите, что быть выдающимся необязательно
Секрет № 4: не бойтесь брать ответственность
Секрет № 5: научитесь говорить «нет»
Её брови полностью согласны с вами :)
Секрет № 2: примите боль
Негативный опыт (боль) при достижении чего-либо будет всегда. А потому любые попытки блокировать, заглушить боль приведут к обратному эффекту. По мнению Марка Мэнсона, боль – это нитки, скрепляющие ткани. Станете их удалять – все порвется. Научитесь использовать во благо – сможете пройти дальше.
А если все это прочитают и действительно кинутся ламинировать брови? Неламинированных бровей на всех не хватит, цены упадут, кризис перепроизводства ...
Опять бежать учиться? Мыть окна, к примеру - тоже нужное дело?