Сколько стоит бизнес-образование?

«Да на эти деньги можно квартиру в Москве купить!» – воскликнут многие, услышав о стоимости бизнес-образования. Действительно – статус обладателя MBA влетит в копеечку, но это того будет стоить. Новомодное сочетание букв MBA все чаще мелькает в базах данных кадровых агентств и хедхантеров, а в графе «заработная плата» у специалистов с такой квалификацией стоят суммы, которые многие россияне зарабатывают за год, а не в месяц. Во многом поэтому обучение по программе MBA зачастую расценивается как инвестиционный проект, ведь немногие согласятся потратить $150 тыс. на образование, которое им не принесет прибыли. Но откуда складывается такая внушительная сумма?

Лучшие бизнес-школы находятся в США (девять из лучшей двадцатки, по данным на 2003 год), а значит, придется потратиться на билет, визу, хорошую страховку, аренду квартиры. Перед подачей заявки от вас потребуются сертификаты о сдаче GMAT и TOEFL, что в общей сложности будет стоить около $400-500, не считая подготовительных занятий. Помимо прочего, многие бизнес-школы просят пройти предварительный курс обучения, во время которого у студентов будет возможность привыкнуть к учебному процессу, освежить знания английского и познакомиться с однокурсниками. На это уйдет еще несколько тысяч, а вот сам курс обучения будет стоить $40–80 тыс. в год. Зависеть это будет от школы, которую вы выберете, но в десятке лучших на меньшее рассчитывать не придется. (На диаграмме можно увидеть стоимость двухгодичного обучения в двух самых престижных бизнес-школах – LBS и Stanford.) Зато в эту сумму уже включены расходы и на книги, и на кейс-стади, и на другие учебные принадлежности. Кроме того, вам обязательно потребуется компьютер.

Не стоит забывать и о расходах на путешествия, ведь вы наверняка будете возвращаться время от времени домой или ездить по разным странам. Об этом пункте можно поговорить поподробнее. Школы или сами студенты часто организуют поездки в другие страны, выезды в другие города, походы в ресторан или вечеринки, и такими событиями нельзя пренебрегать, ведь основные контакты завязываются именно в неформальной обстановке, а не за учебной партой. К тому же, поездка за рубеж обойдется как обычный отпуск, в который вы бы поехали все равно, а вечеринки, рестораны и походы по городу все равно будут стоить мало, по сравнению с общим счетом.

Если вы едете на учебу с семьей, то затраты вырастут еще, но, главным образом, за счет страховки и квартплаты. Хорошую квартиру можно найти за $25 тыс. на весь срок обучения (например, сентябрь 2010 – июнь 2011), еще какую-то сумму придется потратить на обустройство нового жилища. Стоить отметить, что жить можно и в кампусе, если таковой есть в выбранной бизнес-школе, однако проживание там будет стоить порядка $21 тыс. за тот же период. Если в городе, где вы учитесь, нет общественного транспорта, то понадобится еще и автомобиль. Страховка, достаточная для покрытия базовых медицинских услуг, обойдется в $3 тыс. для студента-одиночки, а такая услуга для семейной пары с ребенком будет стоить уже $4 тыс. и выше. Быт тоже потребует некоторых вложений. В принципе, комфортно питаться можно на $500 в месяц, но тут все зависит от вашей экономности или, наоборот, любви жить на широкую ногу, ведь потолок этих трат будет известен только вам. Однако основной статьей затрат является, конечно, обучение.

В общей сложности и получатся те самые $150 тыс., о которых мы говорили в самом начале. При этом обязательно необходима финансовая подушка безопасности в размере 50% от суммы, которую рассчитываете потратить, потому что во время пребывания в бизнес-школе могут возникнуть непредвиденные траты, которые окажутся неприятным сюрпризом в случае отсутствия денег. Кроме того, цены постоянно растут, и если в 2010–2011 году можно рассчитвать на суммы, указанные здесь, то через пару лет они могут измениться, притом довольно значительно.

Но вот курс закончился, и как определить – вернулись ли вложенные инвестиции? Общепринятой практикой считается сложение зарплаты за пять лет после получения степени MBA и всех выплат за испытательный срок. В среднем, менеджер высшего звена, работающий в «прибыльных» отраслях, например, в инвестиционных банках или строительстве, получает до $140 тыс. в год, а зарплата на испытательный срок составит около $30 тыс., то есть за пять лет потенциальный доход составит порядка $730 тыс. А статус управленца с дипломом MBA способен значительно повысить потолок заработной платы. Сумма впечатляет, особенно в сравнении с затратами, которые были понесены, а это $150 тыс. за все обучение, плюс экзамены GMAT и TOEFL, плюс зарплата, которую вы могли бы заработать за два года обучения. В сумме получится что-то около $180 тыс. Разница очевидна, ведь за пять лет можно заработать дополнительно $450 тыс., а ведь это почти полмиллиона долларов! Таким образом, заплатив внушительную сумму, можно пользоваться плодами этой инвестиции в себя на протяжении всей жизни. Не говоря уже о том, что бизнес-образование – не просто два года «за партой» и красивый диплом, умножающий заработки, а знания, которые пригодятся в профессиональной деятельности, – особенно, если работать в международной среде.

Чтобы добиться этого всего, нужно еще и поступить, а это не так просто, ведь результаты GMAT и TOEFL должны быть высоки, точнее, очень высоки. Однако не стоит отчаиваться, если результаты оказались ниже ожиданий, ведь есть примеры поступления и с весьма средними показателями. Тут свою роль могут сыграть и такие факторы как успех в реальной жизни, известность в профессиональных кругах или, например, хорошо написанное эссе.

Итак, картина ясна, большинство документов собрано, и остается лишь выбрать бизнес-школу по душе. Можно руководствоваться географическим принципом, но все же большинство ориентируется на рейтинги. Конечно, в них тоже есть доля лукавства, ведь, например, во французских рейтингах лидируют французские бизнес-школы, а в российском рейтинге (если бы такой был) наверняка присутствовали бы и отечественные образовательные учреждения, но какую-то картину такие таблицы все равно дают.

Самыми уважаемыми являются рейтинги бизнес-школ, составленные Financial Times, US News, Business Week. По данным Financial Times, в 2010 году на первое место вышла Лондонская школа, разделив его со школой Wharton Пенсильванского университета. Несмотря на то, что американские учебные заведения по-прежнему доминируют, нельзя не отметить тенденцию к усилению позиций азиатских и европейских школ. Так, например, еше десять лет назад американские школы занимали 17 строчек в первой двадцатке, а теперь их позиции теснятся заокеанскими коллегами, получившими в прошлом году 11 строчек в топ-20. Однако престижность американских школ не падает, и такие названия как Harvard University, Stanford Universty или Wharton по-прежнему привлекают слушателей своим высоким статусом и качественным образованием.

Тем не менее, рейтингами дело не ограничивается. Довольно объективным показателем станет возврат инвестиций. По данным Financial Times, лидируют здесь крепкие середнячки, такие как бразильская школа Cophead, британский University of Lancaster или швейцарская IMD. Российских заведений здесь даже не видно, но мнения все равно противоречивы, чтобы убедиться в этом, достаточно посетить профессиональные форумы. Пользователь neolot пишет: «Не слышал, чтобы российский диплом MBA окупался в России, – профессиональный опыт без отрыва от основного места работы в целом давал больше дивидендов своему обладателю за время возможной учебы. Окупается диплом только из топовых западных школ при условии соответствующего трудоустройства. Лучше всего быть спецом в том, чем занимаетесь, и деньги будут». Но уже следующий комментарий опровергает его слова – Bazilio: «MBA окупилось за 10 месяцев. Диплом ГУУ по информационному менеджменту. Работаю с крупными IT-проектами. Обучение дало реальные знания, которые позволили браться за более сложные и выше оплачиваемые проекты. Укрепилась уверенность в себе, появились презентационные навыки, которые в совокупности с коркой дают возможность дороже продавать себя на рынке труда». Но все же западное бизнес-образование более прогрессивно и признано во всем мире, тогда как в России эта образовательная ниша только начала заполняться. А значит, дело за малым – найти деньги и сдать экзамены. Ведь инвестиции в себя окупаются вдвойне.

Владимир Тузов, выпускник Wharton, программа full-time МВА, выпуск 2007 года, руководитель проектов Boston Consulting Group:

«Я поднял свою статистику за первый год обучения. Расходы следующие, помимо оплаты учебы:
$2000 – прочие расходы на мероприятия, связанные с учебой, но не включенные в тариф самого обучения. Сюда входят взносы за членство в клубах, участие в конференциях, плата за различные доп. курсы для моей жены (английский и французский язык).
$5000 – страхование на год, семейный тариф,
$1000 – книги
$1800 – еда (дома)
$5000 – домашняя электроника (лэптоп, принтер, мобильники, мелкая домашняя электроника)
$1800 – покупка велосипедов (3 штуки), разные траты на спорт
$1200 – походы в рестораны, клубы, покупка алкоголя
$10000 – траты на путешествия (о них отдельно ниже)
$1400 – походы в кино, театры, прочие развлечения
$1600 – покупка одежды
$12000 – проживание, аренда квартиры и оплата коммунальных услуг
$1400 – прочие неклассифицированные расходы

Итого выходит за год на двоих $44200. Это очень похоже на правду, так как я прикидывал, что примерно за два года было потрачено $180 тыс., то есть $90 тыс. на саму учебу и столько же – на проживание. Проживание оплачивалось мной. Источников было два: во-первых, наличные, привезенные из России, во-вторых, займ, который я получил сразу, как приехал в бизнес школу.

В плане стоимости бизнес образования огромную роль играет недополученный доход за два года обучения. А если едут два человека, то и доход супруга. В этом случае эффективная стоимость учебы становится просто-таки заоблачной, около $400–500 тыс. за два года. Не все принимают это во внимание.

Я сделал расчет окупаемости «проекта MBA» еще до отъезда и понял, что, в зависимости от оптимистичности или пессиместичности прогноза по маржинальной прибавке к зарплате, которую получаешь после MBA, проект либо слабоприбылен, либо вообще не окупаем (по крайней мере для меня, так как я не пошел в инвестиционный банк и лишил себя возможности зарабатывать миллионные годовые бонусы). Но в этом случае решающую роль начинает играть уже не экономическая составляющая обучения, а «нематериальный актив», который приобретаешь, этакий goodwill, который состоит в наличии круга знакомств, очень интересных коллег и друзей, знаний, широкого кругозора и понимания бизнеса во многих его аспектах, и просто удовольствия провести два года в столь стимулирующей обстановке, как топовая бизнес школа».

Смотрите также интервью с Владимиром Тузовым о его обучении и успешном менеджменте семьи на Executive.

Андрей Галюк, Chicago Booth:

«Два основных источника финансирования жизни во время обучения: собственные сбережения и кредитные средства. До школы я работал в инвестбанковском бутике, во времена, когда рынок «бумил» и была возможность сформировать некоторые сбережения. Из расходов на подготовку была приобретена книга Official GMAT Guide за $60, оплачена одна попытка GMAT и три попытки TOEFL (пока не набрал балл, требуемый HBS), а также консультации MBA Strategy по подготовке к поступлению. Обучение я оплачивал полностью из полученных займов. Стипендии и гранты я не получал. Кредитных средств, оставшихся после оплаты обучения, хватало на покрытие базовых текущих расходов (аренда, питание, книги). Мебель и прочие расходы на обустройство, путешествия, развлечения, одежда, прочие дискретные покупки, а также покрытие нехватки кредитных средств на текущие расходы – из сбережений.

Используя финансовый подход, следовало бы к сумме, потраченной на обучение, прибавить сумму неполученной заработной платы в течение двух лет и результат разделить на разницу в годовой заработной плате до обучения и после обучения. Без учета дисконтирования это даст грубое представление о сроке окупаемости. При этом следует помнить, что история не знает способа «если бы» и невозможно оценить доход, который человек мог бы получать, если бы не поехал учиться. Так, многие банкиры потеряли работу и вынуждены были переквалифицироваться, а кто-то открыл успешное собственное дело и зарабатывает больше, чем если бы поехал на учебу. Поэтому поход за дипломом можно в некоторых ситуациях рассматривать и как плату за возможность остаться на некотором уровне оплаты труда. Если говорить о планируемых сроках погашения кредита, то, насколько я знаю, по кредитам на MBA они составляют в среднем пять-восемь лет. Инвестбанкиры при хороших бонусах могут погасить кредиты существенно быстрей.

Я всегда был уверен, что вложение в свою квалификацию и образование – это одна из самых рентабельных инвестиционных возможностей, доступных человеку в его жизни, которая может сгенерировать в долгосрочной перспективе поистине колоссальный IRR. С точки зрения экономики, любое действие или бездействие можно рассматривать как инвестицию, так как это требует затрат времени и усилий (или воздрежания от таковых) и имеет некоторый экономический эффект, будь то финансовый или в форме «полезности» (utility, как говорят экономисты). Сложность оценки некоторых жизненных решений, в том числе о получении дорогостоящего образования, состоит в том, что сложно оценить нефинансовые эффекты таких решений, а они при этом могут быть очень существенными. Так, образование за рубежом, особенно в топовой школе, – это целый спектр положительных эмоций, возможностей путешествовать, узнавать другие культуры, общаться с ведущими учеными и лидерами бизнеса, формирование очень широкого кругозора. Это все не обязательно будет иметь прямой финансовый эффект в жизни выпускника, но как личность человек выходит на качественно новый уровень, что тоже многого стоит.

Не следует также забывать, что диплом ведущей бизнес-школы – это вечный опцион на смену характера или географии деятельности. Человеку, обладающему таким дипломом, всегда легче сменить род деятельности, если он/она примет такое решение, а также иметь свободу выбора географии жизни и работы. Ну и, в конце концов, не следует пренебрегать сугубо финасовой оценкой такой инвестиции. Если доход, генерируемый после MBA, стабильно превосходит доход, который может быть достигнут без получения степени, тогда положительный эффект очевиден».

Алексей Доля, студент INSEAD, class 2010:

Я получил две стипендии от школы, которые покрыли 40% стоимости обучения. Я также взял кредит в банке в Британии на сумму, эквивалентную стоимости обучения. Все остальные расходы, включая подготовку, – из собственных сбережений. Я планирую окупить свое образование не более чем за три года (включая упущенную выгоду за год без работы). Расчеты основаны на том, что моя зарплата после MBA будет примерно в два раза больше, чем до MBA, а также на том, что INSEAD – однолетняя программа. Безусловно, примерные расчеты я делал заранее. Открыл рекрутинговый отчет школы со всеми цифрами и быстро прикинул рост зарплаты. Затратная часть для каждой школы считается очень просто.

Я согласен с тем, что нужно оценивать подобное образование как инвестпроект. Во-первых, студент тратит много денег на образование. Это дорогое удовольствие. Если оно не окупается, то о чем может идти речь дальше?»

Узнайте больше о бизнес-школах и программах MBA:

Справочник бизнес-образования в России

Справочник бизнес-образования за рубежом

Также смотрите:

[International University of Japan] Япона мама

Азия отнимает людей у Запада

[Harvard] Гарвардец заполонит Россию талантами

[Chicago Booth] Антон Воронцов: «Авантюрно стремиться на Уолл-Стрит, если всю жизнь проработал в Восточной Европе»

[Michigan(Ross)] Дмитрий Фокин: «В российских компаниях люди часто не соответствуют занимаемым должностям по уровню знаний и культуры»

[INSEAD] Артем Фоменко: «Если выпускник MBA продает телефоны в переходе, это неправильно»

[Wharton] Владимир Тузов: «В российских компаниях всем заправляют «старослужащие», которых уже много лет никто не может выкинуть»

[Stanford] Карина Еникеева: «Лучше посвятить два года собственному образованию, чем умирающему бизнесу»

Источник изображения: pixabay.com