Как в пустыне вырастить сад, или Почему руководителям стоит посмотреть фильм «Дюна»

«Дюна-2» (Dune: Part Two, 2024) мне запомнился не столько масштабом и спецэффектами, сколько извлечением ценных уроков. Я отмечу несколько ключевых идей фильма, которые можно применить в бизнесе, политике и управлении командами.

1. Как быть лидером в условиях глубокого кризиса

Главный герой Пол Атрейдес, после гибели своего отца и краха Дома Атрейдес на Арракисе, пустынной планете, известной также как Дюна, спасаясь от своих врагов – Дома Харконненов, вынужден стать лидером местных жителей Дюны – фрименов.

Он проявляет ответственность и стратегические действия, как настоящий лидер. Лидер действует в любых условиях, понимая, ждать «идеальных обстоятельств» – бессмысленно. Действовать нужно быстро и сейчас – подходящий момент может не наступить.

На примере героя мы видим, как важно соблюдать баланс между стратегическим мышлением и командным энтузиазмом. Пол использует пророчества о мессии, чтобы объединить племена и параллельно строит четкий план борьбы с Харконненами. Важно использовать свой бренд и сильные качества личности, но не стоит становиться заложником своего имиджа. Даже если команда видит в вас «спасителя», сохраняйте рациональный подход и трезвый взгляд на происходящее.

Выводы: в кризисной ситуации, особенно на начальных этапах, доверие завоевывается через действия, а не пустые слова и обещания. Используйте общие ценности команды (как Пол – веру фрименов), но избегайте токсичности, манипуляций и давления на уязвимые места людей.

2. Как рационально управлять ресурсами

На пустынной планете вода – главный ресурс и валюта. Фримены добывают ее даже из тел погибших.

  • Мы видим, что дефицит – это в том числе и возможности для креативных идей и инноваций. Ограничения могут стать стимулом для роста.
  • Долгосрочное планирование позволяет глобализовать миссию и цели. Фримены поколениями копят воду, чтобы однажды превратить пустыню в рай.

Выводы: если ресурсов мало, пересмотрите приоритеты. Например, как Пол, вложитесь в «экологию» компании (преобразование планеты), не фокусируйтесь на сиюминутных победах. Создайте собственный аналог «водных колец» – систему поощрений, которая мотивирует команду не только беречь общие ресурсы, но и приумножать их.

3. Как и зачем адаптироваться к чужой культуре

Чтобы выжить среди фрименов, Пол учится их языку, ритуалам и даже искусству управления песчаными червями – источниками пряности, драгоценного вещества, необходимого для межзвездной навигации.

  • Уважение и соблюдение границ – необходимые качества для лидера. Пол не навязывает свои правила, а перенимает местные традиции.
  • Проверка на прочность в экстренных ситуациях. Фримены проверяют чужаков способностью терпеть страдания. В бизнесе сотрудники проходят проверку на лояльность компании в кризисных ситуациях.

Выводы: при слиянии компаний или планируя выход на новый рынок, обязательно изучайте «культурный код» своих будущих партнеров, клиентов. Внедряйте элементы чужой культуры в свои процессы (как Пол использует ритуалы фрименов для укрепления авторитета).

4. Как работать с конкурентами

Враги Пола, представители Дома Харконненов: Барон Владимир Харконнен и его племянник Раббан, – образцы токсичного управления через страх и жадность.

  • Токсичность, тирания – точки слабости и будущего разрушения, а не силы. Жестокость Харконненов вызывает ненависть даже среди своих. Раббан теряет контроль над шахтами, потому что рабочие саботируют добычу пряности.
  • Рядом с тиранами всегда найдется место «серым кардиналам». Пока Раббан громит все вокруг, его брат Фейд-Раута скрытно готовит переворот.

Выводы: делайте ставку на экологичный подход. Избегайте управления через страх, боль, жесткость и манипуляции – это работает только в краткосрочной перспективе. Оказавшись топ-менеджером в компании с не очень этичными установками, заготовьте «План Б» на случай внутренних заговоров (как у герцога Лето в первой части).

5. Почему лидер должен соблюдать этику власти

Пол осознает, что, став вождем фрименов, появление которого предрекало пророчество, он неизбежно станет фигурой для фанатичного поклонения и развяжет священную войну. В начале он открыто признается, что не ищет власти, однако вынужден принять статус мессии ради победы над Домом Харконненов, чтобы отомстить за смерть отца и воплотить его цель – принести планете процветание, освободив ее от узурпаторов.

  • Опасность слепой веры. Сотрудники, которые обожествляют лидера, перестают мыслить критически.
  • Цель не оправдывает средства. Даже благие намерения (освобождение Арракиса) могут привести к катастрофе, если игнорировать риски.

Выводы: создавайте культуру здорового скептицизма. Поощряйте команду высказывать идеи, проводите мозговые штурмы, взращивайте у сотрудников способность задавать вопросы и искать ответы для поиска лучших идей и решений. Поставьте табу на токсичный эгоцентризм. Регулярно проверяйте, не превращается ли ваше видение в единственно возможный вариант действий для всей команды по принципу «неважно кто прав, важно кто лев».

6. Какую роль женщина играет в управлении

Мать Пола, леди Джессика, представительница влиятельного сестринского ордена, используя полученные в ордене навыки, становится религиозным лидером фрименов. Сначала она занимает место умирающей преподобной матери фрименов, а затем убеждает народ, что ее сын – и есть долгожданный пророк.

На примере леди Джессики мы видим, что порой настоящая власть – не в должности, а в умении формировать нарративы. Также мы видим, как Бене Гессерит веками влияют на галактику через брачные альянсы и воспитание «избранных».

Выводы: развивайте эмоциональный интеллект, как леди Джессика, учитесь «читать» мотивы людей. Инвестируйте в долгосрочные проекты, даже если результат виден не сразу (как программа Бене Гессерит).

7. Почему «экологичная» стратегия работает лучше

Мечта фрименов – превратить пустыню в цветущую планету. Пол использует это как часть своей миссии. Враги Пола, Харконнены, свергнув семью Пола, беспощадно выкачивают ресурсы Дюны, чтобы компенсировать убытки, полученные во время переворота. Пол же, как и его отец – герцог Лето Атрейдес, мечтает принести мир на планету.

  • Устойчивое развитие ведет к стабильной прибыли.
  • Экология – это не благотворительность, а инвестиция в будущее. Зеленый Арракис станет экономически сильнее, чем под властью Харконненов.

Выводы: внедряйте ESG-принципы не только ради имиджа, а как основу стратегии. Экологичность важна в структуре бизнес-стратегий как фундамент для долгосрочных перспектив. Ищите «спящие возможности» (как скрытая вода под песками), которые игнорируют конкуренты.

Даже в пустыне можно вырастить сад

«Дюна: Часть вторая» – это отличное пособие по управлению в условиях кризиса и хаоса. Главный урок – даже в пустыне можно вырастить сад, если сочетать прагматизм с духовными ценностями и верой в результат.

Используйте силу команды, как Пол использует песчаных червей, без контроля и манипуляций, направляя энергию сотрудников в нужное русло для процветания компании и команды. А если ваш офис напоминает пустыню Арракис, возможно, пора искать инновационные подходы с учетом современных ценностей.

Также читайте:

Расскажите коллегам:
Комментарии
Консультант, Москва
Светлана Андреева пишет:

Анатолий Курочкин пишет:

Я уже давно не понимаю, как можно обучаться, искать примеры, чрепать знания из сериалов. Тем более управленцам, от которых зависит и благополучие людей, работников, и финансовый успех для бизнеса.Но, друзья мои, ну не уроки это. Давайте не путать развлечение с уроками. Иначе в университетах будем разбирать "Вовку в тридевятом царстве".

Анатолий)

Можно. Сценарии к хорошим фильмам/ сериалам пишут очень умные люди, с большим  жизненным опытом, знатоки человеческих душ, хотя, как правило, никакого психологического образования у них нет. 
Они просто хорошо знают людей. И интуитивно закладывают свои знания в сценарий.

Также точно делают писатели.

Это способ передачи человеческого опыта.

И наилучший способ передачи опыта - через историю.

Когда-то, когда  не было ни телевизоров, ни книг, люди садились у костра и рассказывали истории. Старшее поколение - младшему.

Так передавались опыт и знания.

Теперь формат поменялся.

Суть - нет.

 

 

Светлана, я с Вами абсолютно согласна! Благодарю за обратную связь! В фильмах отлично передается опыт и идеи через историю. В качестве примеров - очень наглядно! Жаль, что далеко не все фильмы/сериалы несут глубокие смыслы и могут научить чему-то ценному.

Нам еще важно помнить, что люди по-разному воспринимают большую часть информации - с помощью зрения, слуха или ощущений. В этом отношении - каждому свое. Книги тоже бывают разные по содержанию и их также важно уметь правильно выбирать. 

Консультант, Калининград
Анатолий Курочкин пишет:
использовать фантастический фильм в качестве "отличного пособия по управлению в условиях кризиса и хаоса" не стоит. 

Абсолютно поддерживаю, причем не только фантастический, а вообще любой фильм. И дело даже не в том, что сценарист и режиссер закладывают в произведение свое видение мира и людей, хотя это очень важно. Но это уже второй слой. А на первом слое -- то, что у кино свои законы. Там люди говорят медленно  и разборчиво и слушают собеседника, например. В реальной же жизни люди говорят быстрее, перебивают и слушают плохо. Это очень сильно искажает живое общение по сравнению с "киношным".

И это только одно из многих обстоятельств.

Аналитик, Москва
Елена Бреслав пишет:
Анатолий Курочкин пишет:
использовать фантастический фильм в качестве "отличного пособия по управлению в условиях кризиса и хаоса" не стоит. 

Абсолютно поддерживаю, причем не только фантастический, а вообще любой фильм. И дело даже не в том, что сценарист и режиссер закладывают в произведение свое видение мира и людей, хотя это очень важно. Но это уже второй слой. А на первом слое -- то, что у кино свои законы. Там люди говорят медленно  и разборчиво и слушают собеседника, например. В реальной же жизни люди говорят быстрее, перебивают и слушают плохо. Это очень сильно искажает живое общение по сравнению с "киношным".

И это только одно из многих обстоятельств.

Благодарю вас, Елена! Для меня тоже всё это очевидно. Я могу понять детей, которые так верят киношному миру, но призывать к обучению по сериалу, по любому сериалу, просто абсурд.

Консультант, Москва
Елена Бреслав пишет:
Анатолий Курочкин пишет:
использовать фантастический фильм в качестве "отличного пособия по управлению в условиях кризиса и хаоса" не стоит. 

Абсолютно поддерживаю, причем не только фантастический, а вообще любой фильм. И дело даже не в том, что сценарист и режиссер закладывают в произведение свое видение мира и людей, хотя это очень важно. Но это уже второй слой. А на первом слое -- то, что у кино свои законы. Там люди говорят медленно  и разборчиво и слушают собеседника, например. В реальной же жизни люди говорят быстрее, перебивают и слушают плохо. Это очень сильно искажает живое общение по сравнению с "киношным".

И это только одно из многих обстоятельств.

Елена, благодарю за ваш глубокий и вдумчивый комментарий! Вы абсолютно правы - кино действительно создает идеализированную версию вымышленной реальности.

Но ведь и в книгах не так, как в реальной жизни. И даже в университетских учебниках все далеко от того, что происходит на самом деле! Тем не менее, мы можем использовать эту информацию и опыт для своего развития.

Конечно фильм - это постановка, где диалоги «отполированы», эмоции утрированы, а конфликты разрешаются в строго отведенные пару часов. Но это особый язык искусства, который помогает нам лучше понять и увидеть себя со стороны.

1. Кино как «увеличительное стекло» для психологических и психотерапевтических разборов. Действительно, персонажи в фильмах редко перебивают друг друга, а их монологи звучат как готовые цитаты.

Но именно эта стилизация позволяет ↓

→ Вычленить архетипы и паттерны. Например, молчаливый герой, который «недоговаривает», может быть метафорой вытесненных эмоций.

→ Увидеть эмоции в "чистом" виде. В жизни гнев часто маскируется под сарказм, а страх - под раздражение. В кино они подаются крупным планом, как учебные кейсы.

Ваше замечание о «первом слое» - законах кино, и, втором - авторском замысле, очень точно.

Для психологических разборов оба слоя важны ↓

- Первый слой показывает, как мы хотим, чтобы общение выглядело - идеал, к которому многие бессознательно стремятся.

- Второй слой раскрывает, какие именно конфликты и травмы мы проецируем на экран.

2. Фильмы и реальность: где искать правду?

- Даже в самом стилизованном кино есть крупицы правды. Например. Перебивания друг друга в реальности - паузы в диалогах кино. Оба приема отражают напряжение, но разными способами.

- «Идеальные» монологи в фильмах часто критикуют за неестественность, но они учат нас важному - слова имеют вес.  В жизни мы редко формулируем мысли так четко, но можем стремиться к осознанности.

Кино - «кривое зеркало», которое искажает реальность, чтобы мы смогли разглядеть в ней главное.

Как психотерапевты, мы используем эти искажения, чтобы помочь людям найти свои собственные, несовершенные, но настоящие голоса и подумать, как их усовершенствовать.

Если бы жизнь формировалась  по законам кино, мы бы давно умерли от экспозиции в первом акте - к счастью, реальность позволяет нам импровизировать.

Консультант, Москва
Анатолий Курочкин пишет:
Елена Бреслав пишет:
Анатолий Курочкин пишет:
использовать фантастический фильм в качестве "отличного пособия по управлению в условиях кризиса и хаоса" не стоит. 

Абсолютно поддерживаю, причем не только фантастический, а вообще любой фильм. И дело даже не в том, что сценарист и режиссер закладывают в произведение свое видение мира и людей, хотя это очень важно. Но это уже второй слой. А на первом слое -- то, что у кино свои законы. Там люди говорят медленно  и разборчиво и слушают собеседника, например. В реальной же жизни люди говорят быстрее, перебивают и слушают плохо. Это очень сильно искажает живое общение по сравнению с "киношным".

И это только одно из многих обстоятельств.

Благодарю вас, Елена! Для меня тоже всё это очевидно. Я могу понять детей, которые так верят киношному миру, но призывать к обучению по сериалу, по любому сериалу, просто абсурд.

Анатолий, благодарю за ваши вопросы и комментарии! Вы совершенно правы в том, что сериалы, как любой художественный контент, не могут и не должны заменять системное обучение или профессиональную помощь.

Однако, на мой взгляд, ключевое слово здесь - «призывать». Если под обучением подразумевать слепое копирование поведения героев или принятие сценариев за истину - это действительно абсурд. Но если использовать фильмы и сериалы как инструмент для рефлексии, они могут стать невероятно полезными.

Как это работает?

1. Фильмы и сериалы, как «зеркало».

Они гиперболизируют эмоции и конфликты, что позволяет заметить то, что в реальности кажется размытым.

Например. Просмотр сцен токсичных отношений в «Великом Гэтсби» может помочь осознать: «О, это же про меня! Я тоже оправдываю партнера, как Дейзи». Антигерои Уолтер Уайта из «Во все тяжкие» - повод обсудить, как страх несостоятельности толкает на разрушительные поступки. В реальной жизни именно так и происходит!

2. Язык метафор.

Не все готовы говорить о своих проблемах прямо. Фильмы и сериалы дают «безопасную дистанцию». Мы можем использовать технику психологического переноса собственных травм и боли на героев фильмов и книг. Таким образом гораздо экологичнее можно получить необходимые инсайты и даже закрыть некоторые травмы. Подробно пользу метафорического мышление описала в одном из кометариев. 

3. Обучение эмпатии.

Исследования (например, работа профессора Рэймонда Мара) показывают, что качественные фильмы и сериалы улучшают способность «читать» эмоции других - это развивает эмоциональный интеллект, что полезно в реальных ситуациях, где важно понимать невербальные сигналы.

Мне хочется подчеркнуть ↓

Фильмы и сериалы - не замена учебникам, но некоторое дополнение к ним. Как анекдоты в лекции - оживляют, но не заменяют теорию. Плюс вдохновение, которое мы с вами обсудили в других комментариях. И психотерапеатический эффект, который я описала выше. 

• Критическое мышление должно присутствовать обязательно в любом случае.

• Адекватность. Безусловно, в погоне за «модными» методами нельзя терять связь с реальностью.

Благодарю, что поднимаете такие вопросы - это важно для баланса между креативностью и научной строгостью, как в психотерапии, так и в любых других областях.

Аналитик, Москва
Вероника Сысоева пишет:
Анатолий Курочкин пишет:
Елена Бреслав пишет:
Анатолий Курочкин пишет:
использовать фантастический фильм в качестве "отличного пособия по управлению в условиях кризиса и хаоса" не стоит. 

Абсолютно поддерживаю, причем не только фантастический, а вообще любой фильм. И дело даже не в том, что сценарист и режиссер закладывают в произведение свое видение мира и людей, хотя это очень важно. Но это уже второй слой. А на первом слое -- то, что у кино свои законы. Там люди говорят медленно  и разборчиво и слушают собеседника, например. В реальной же жизни люди говорят быстрее, перебивают и слушают плохо. Это очень сильно искажает живое общение по сравнению с "киношным".

И это только одно из многих обстоятельств.

Благодарю вас, Елена! Для меня тоже всё это очевидно. Я могу понять детей, которые так верят киношному миру, но призывать к обучению по сериалу, по любому сериалу, просто абсурд.

Анатолий, благодарю за ваши вопросы и комментарии! Вы совершенно правы в том, что сериалы, как любой художественный контент, не могут и не должны заменять системное обучение или профессиональную помощь.

Однако, на мой взгляд, ключевое слово здесь - «призывать». Если под обучением подразумевать слепое копирование поведения героев или принятие сценариев за истину - это действительно абсурд. Но если использовать фильмы и сериалы как инструмент для рефлексии, они могут стать невероятно полезными.

Мне кажется, что мы понимаем друг друга. Если в этом ключе, в ключе рефлексии, рассматривать, то да, не зря же их снимают. Меня смутило в первом абзаце статьи слово "уроки".

Как и любое другое хорошее, именно хорошее, зрелище фильм может воодушевить, нацелить, вдохновить. 

Не надо быть вором, но герой, например, Шукшина показал Егора Прокудина, как цельного и мудрого человека. 

Гамлет. Уж если разобраться, то далеко не положителен, но это же Гамлет на все века.

Тут не так давно обсуждали "Муму". Герасим положительный или отрицательный герой? Я вот считаю его не только отрицательным, но и угрожающим, страшным. 

Ради подобных размышлений безусловно кино очень важно и полезно. Но не "для уроков для лидеров", как написано в титле статьи.

Руководитель группы, Москва
Вероника Сысоева пишет:
Сергей Лозинский пишет:

Я советую все же прочитать книгу и посмотреть старый фильм, чтобы понять сюжет. 
Там все совсем по другому. 
что касается сериалов про управление в условиях стресса и хаоса, то ничего лучше "Винила" я пока не видел. 

Безусловно, гораздо лучше читать книги в оригинале, «включать свой собственный кинотеатр» и смотреть фильм там. 

Практически все экранизации искажают, как минимум, часть смысла книги и создают сюжет менее глубокий, чем он задуман автором. Хотелось бы, чтобы было иначе, но увы… 

Поэтому разборы книг и разных вариантов экранизаций могут отличаться.  

Вероника, просто к сожалению в контексте сюжетов и книги и фильма то, о чем вы пишете, имеет небольшой смысл.

это все равно что серию про Гарри Поттера представить как "Историю становления молодого лидера под руководством опытного наставника"

"Дюна" - это фантастика самого высокого уровня, это не история про то, как обычные Джон и Степан теперь пользуются бластерами и космолихтерами, но ментально остались теми же Джоном и Степаном. Это про фундаментальные изменения в цивилизации. Как н уж там менеджеры 

 

Кстати говоря, Пол является внуком барона и эта токсичность ему присуща имманентно 

Исполнительный директор, Москва
Анатолий Курочкин пишет:
Нерон был близок к психическому расстройству

Эммм.... Как говорил один мой знакомый (психиатр), если вы не наш пациент, то это означает, что вы не обследовались))) В реальной жизни, чем выше должность у человека, тем большу у него отклонений от нормы. Лидеры (как по положению, так и по контексту) в 100% случаев имеют выраженную шизоидную компоненту. Это медицинский факт. Любое творческое начало в психике человека - это оно и есть. До какого-то момента это хорошо. До како-го то момента человек может контролировать это. Нерон в какой-то момент сорвался))))

Сергей Махлай пишет:
Если очень сильно упростить, то в итоге приходим к известному спору между "физиками" и "лириками". Вот знаю много примеров когда физики становились лириками, это просто. А вот обратных примеров что-то и не припомню.

Абсолютно верно.

Теперь по сути статьи. Статья мне понравилась. Есть нюансы, но это, скорее, закидоны перфекциониста)

С чем не согласен:

образцы токсичного управления через страх и жадность.

Токсичность, тирания – точки слабости и будущего разрушения

Да. Слово "токсичность" стало модным. Но я уже писал сегодня про "розовых пони". Не буду повторяться. Но очевидно одно - мир - токсичен. И жить в нем, как розовому пони - нельзя. Особенно - менеджеру. Управленец должен принимать решения, в результате которых люди должны работать и розовый пони не сможет заставить людей работать. Работа менеджера (и я тоже об этом сегодня писал) в маневрировании, манипулировании, лавировании и поиске максимально эффективных решений  в многомерной среде. Точно так же, как конструктор, имея исходные технические требования, решает сложные задачи по их достижению, так и менеждер должен "и вашим, и нашим". Вопрос терминологии. Управление через "страх"? Почему нет? Разве у сотрудника не должно быть страха потерять работу? Разве не должно быть страха перед прокурором, в случае завала проекта в рамках госзаказа?  Это очевидно. Управление через жадность? Почему нет? Перспектива повышения з/п в результате успешного завершения проекта в срок - это не про жадность? Перспектива лишения премии в результате срыва сроков проекта - это не тоже самое?

Где грань между "тиранией" и "требовательностью"? Да нет ее, по большому счету... И если тирания - точка слабости и будущего разрушения, то давайте вспомним Петра I, обоих Александров (надеюсь, понимаете, о ком я). Сталина, наконец. Пиночета. Есть предмет для обсуждения?

Рядом с тиранами всегда найдется место «серым кардиналам».

Серые кардиналы есть всегда. И далеко не всегда они "готовят заговоры".

Выводы: делайте ставку на экологичный подход. Избегайте управления через страх, боль, жесткость и манипуляции – это работает только в краткосрочной перспективе.

Экологичный подход. Опять "розовые пони". Перед кем мы врем? Вспомним "экологичную" Apple. Ту самую, из которой экологичный Стив Скалли, который работал в Пепси, уволил создателя Apple - Стива Джобса. Из-за конфликта. И этого самого Скалли притащил из Пепси сам Джобс. Экологичненько. Нетоксичненько. Нежестко. И нестрашно.

На примере леди Джессики мы видим, что порой настоящая власть – не в должности, а в умении формировать нарративы. 

Это мы видели на примере Раисы Горбачевой и Наины Ельциной. Моё поколение этого никогда не забудет.

Устойчивое развитие ведет к стабильной прибыли.

Нет. Жизненный цикл компании никто не отменял. В самой фразе, термин "развитие" несовместим с термином "стабильной". Вдумайтесь.

Далее. Вспоминаем цветовую дифференциацию штанов (в контексте теории спиральной динамики).

Вспоминаем про дойных коровок, звезд и бесполезных собак.

***

Выводы статьи мне лично не понравились. Банально.

Используйте силу команды, как Пол использует песчаных червей,

Звучит как "чтобы выкопать яму - нужно копать!"

А если ваш офис напоминает пустыню Арракис, возможно, пора искать инновационные подходы с учетом современных ценностей.

Ценности (особенно "современные" псевдоценности) не имеют отношения к бизнесу. В основе бизнеса - прагматизм, математика и расчет. Прибыль и затраты. Остальное - "фантики-бантики".

даже в пустыне можно вырастить сад, если сочетать прагматизм с духовными ценностями и верой в результат.

Человек может всё, если его заставить. И да  - это звучит токсично. Но такова жизнь.

Аналитик, Москва
Василий Пензин пишет:
Анатолий Курочкин пишет:
Нерон был близок к психическому расстройству

Теперь по сути статьи. Статья мне понравилась. Есть нюансы, но это, скорее, закидоны перфекциониста)

С чем не согласен:

....

Василий Пензин пишет:

Я в кои веки зашел на ехе, а тут "такое". 

Очень жаль, что вы редко заходите. Ваши комментарии имеют под собой очень практичную основу и показывают огромный опыт.

Исполнительный директор, Москва

Я как-то больше работу работаю. Некогда.

Уведомления о новых статьях приходят на почту, но ориентируясь на заголовки - читать их не хочется. Пресловутый кликбейт)))) Отторжение.

1 3
Оставлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи
Статью прочитали
Обсуждение статей
Все комментарии
Дискуссии
Все дискуссии
HR-новости
Каждая вторая компания теряет сотрудников из-за конкурентов

В 90% случаев решение об увольнении принимает сам сотрудник, и лишь в 10% — работодатель.

В РФ разрешили привлекать детей с 14 лет к работе в выходные летом

Ранее работа в выходные дни для подростков была разрешена только в рамках творческих профессий.

Четверть руководителей хотят использовать ИИ для контроля сотрудников

Однако большинство управленцев не поддерживают жесткий контроль.

Число россиян, заинтересованных в новой работе, выросло на треть

В то же время потребность компаний в новых сотрудниках стала ниже: количество активных вакансий уменьшилось на 13%.