Размышления о публичности тренера

Прожив в тренинговом бизнесе более четырех лет, я задаюсь вопросом: что означает публичность тренера? К чему она ведет? Каковы особенности этой публичности?

Сам термин «публичность» ( по англ. publicity), в толковом словаре русского языка Ушакова трактуется как отвлеченное существительное от «публичный» (от латин. publicus — общественный), имеющее два значения:

1. Совершающийся в присутствии общества, публики, открытый, гласный. К примеру: gубличное выступление.

2. Общественный, находящийся в распоряжении общества, устроенный для общества, не частный (устар.). Публичные здания. Публичный музей. Публичная библиотека.

Таким образом, в самом термине уже соединяется некая открытость тренера и нахождение его «в распоряжении общества», что и может повлечь за собой так называемый феномен «выгорания».

Тренер – работа активная, с постоянным осмыслением, саморазвитием, поиском новых истин и постановкой целей, высокой самомотивацией. Продолжать можно очень долго…

Миф личности тренера

Книги и интернет твердят нам о «мифической» личности тренера – человеке с супермегахаризмой и уверенной жизненной позицией. Работодатели также зачастую ищут чудо-личность, этакого сверхчеловека Ницше для выполнения поставленных сверхзадач…

И при всем этом у тренера есть границы.

Границы тренера

Умение грамотно и четко устанавливать границы с другим, не погружаться, но и не быть на поверхности, правильно взаимодействовать – возможно здесь кроется чудо «невыгорания», самоисцеления тренера-профессионала. Само понятие психологических границ активно используется в психологии, но в тренерстве есть своя специфика, особенно, если тренер «играющий», то границы могут растекаться и собираться вновь.

Границы можно и нужно тренировать! И это происходит и в бизнес-контакте, и в последующем анализе ситуации, в сделанных выводах. Как же тренировать границы?

Постоянная тренировка границ – от расширения к сужению - применяя восточные техники, тренер может просто течь, стать водой. Таким образом он тренирует возможности своего общения на разных уровнях, с собой, в диалоге с другим, с группой. Здесь применяется визуализация: можно лечь, расслабиться, сосредоточиться на дыхании, и представить свое тело в воде, постепенно становясь водой.

Стать травой – прорастать везде и во всем, оставаясь собой, также применяя технику визуализации.

Это образные, медитативные упражнения всегда помогают не только восстановиться, но и найти тот ресурс и свечение, которые так необходимы тренеру.

Ритм тренера

В психологии и психотерапии есть классическое упражнение. Я называю его «Танец с карандашами» - два человека стоят друг к другу лицом, один участник берет в руку карандаш, одной стороной прислоняя его к указательному пальцу, и приглашает к другой стороне палец партнера. Таким образом, по обе стороны карандаша два человека, которые начинают движение. Цель – удерживать карандаш и при этом двигаться. Здесь очень четко можно отследить ритмичность взаимодействия участников. Посмотреть, кто ведет, кто подстраивается, кто двигается активнее, и наоборот. Это упражнение очень информативно и для самого тренера, оно показывает, как он взаимодействует с другим участником или группой.

Дзен для тренера

Сегодня читала Елену Сидоренко – приятно читать современного классика тренинга, где все правильно и все значимо… И вдруг поняла, что все уже иначе, по-новому. Объясню: глобализация уже наступила – мы все в сети интернет, в виртуальных сообществах, мы стали не просто ее странниками, но и постоянными жителями.

Мировой экономический кризис 2009 года. Кризис – это всегда переход на новый уровень, переход достаточно болезненный, но теперь все будет иначе, и это касается как экономики, так и прочих отраслей жизни людей.

Современный тренер – тренер рефлексирующий, ибо отдаваться только внешнему – означает потерять максимальную силу воздействия в процессе общения. И только тренер, умеющий сочетать и чередовать уединение и диалог с миром, выйдет на новый уровень саморазвития, и создаст новое в своей группе, заполнив его смыслом.

Итак, подводя краткий итог, постараюсь ответить на поставленные выше вопросы:

Что означает публичность тренера? К чему она ведет? Каковы особенности этой публичности?

На мой взгляд, публичность тренера означает открытость и грамотное общение в корректно поставленных границах.

Чрезмерная публичность может привести к так называемому «выгоранию», но грамотное «уединение» поможет перейти на новый уровень понимания себя и других.

Особенности публичности тренера в том, что в группе тренер всегда взаимодействует с другими участниками, осознанно ставя перед собой цель и предвидя некий результат. При этом именно в процессе взаимодействия видны все проблемы и шероховатости личности тренера. Поэтому здесь может иметь место профессиональное напряжение, с которым тренеру необходимо грамотно работать, создавай между ним и группой невидимые нити значимого и продуктивного диалога.

В конце статьи хочу сказать о слоях значимых отношений в жизни тренера.

Слои значимых отношений тренера

Возможность иметь несколько слоев значимых отношений для тренера особенно важна. Так как именно самый близкий слой – интимный – семья, друзья и формируют так называемую чудо-личность тренера. Затем это выходит на рабочий уровень и входит в личность. Все дело в уровне открытости. Да, в той самой открытости, которая помогает эффективно взаимодействовать с другим.

Хочу сказать, как человек, переживший достаточно сильный психоэмоциональный опыт в жизни: у каждого из нас существует тот слой интимности, который закрыт даже для самой личности в обычном состоянии, и только в знаковых жизненных ситуациях происходит это судьбоносное общение с самим собой…И как нащупать пределы этой интимности? И где она граничит с публичностью? Ответить на этот вопрос самому себе может только сам человек.

Ибо, как говорили древние: «Врач, исцелися сам»… Тренер, начни с себя!

Фото: freeimages.com

Расскажите коллегам:
Эта публикация была размещена на предыдущей версии сайта и перенесена на нынешнюю версию. После переноса некоторые элементы публикации могут отражаться некорректно. Если вы заметили погрешности верстки, сообщите, пожалуйста, по адресу correct@e-xecutive.ru
Комментарии
Директор по развитию, Москва
Татьяна Татуревич пишет: Спасибо всем за обратную связь! И Успехов!
Да, присоединяюсь. Спасибо за смелость +1. Комментировать легко, а вот вынести на суд нечто личное - респект. И удачи в том, что Вы делаете.
Консультант, Ростов-на-Дону

Татьяна, участникам больше нравятся теннисные мячики, чем карандаши или спички :)

2
Оставлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи
Статью прочитали
Обсуждение статей
Все комментарии
Новости образования
Исследование: почему девушки решают учиться IT

Большинство опрошенных студенток IT в старшей школе учились в профильных классах – с IT или физико-математическим уклоном.

Высшая школа бизнеса ВШЭ и ТМХ завершили модуль по обучению руководителей

В ходе обучения более 50 сотрудников ТМХ осваивают важные навыки, связанные с маркетингом, финансовым менеджментом, развитием команд и принятием управленческих решений.

В Высшей школе бизнеса ВШЭ стартовал новый поток обучения кейс-методу

Кейс-метод – одна из основных образовательных технологий ведущих мировых бизнес-школ.

Опубликован новый рейтинг самых влиятельных вузов России

В итоговый список вошло 75 университетов из 22 субъектов страны.

Дискуссии
Все дискуссии
HR-новости
РБК представил рейтинг работодателей 2024

Средняя заработная плата в компаниях — участниках рейтинга составила около 155 тыс. руб. в месяц.

Названы самые привлекательные для молодежи индустрии

Число вакансий для студентов и начинающих специалистов выросло за год на 15%.

Россияне назвали главные условия работы мечты

Основные требования – широкий социальный пакет, а также все условия для комфортного пребывания в офисе.

Власти Москвы заявили об отсутствии безработных в столице

При этом дефицит кадров наблюдается во всех отраслях.