Как вырастить из ребенка бизнесмена

Серафима Баженова,
руководитель и основатель компании ПРОФИmessage

Когда в 2013 году в Курске впервые состоялся курс для старшеклассников по обучению предпринимательской деятельности, никто даже и представить не мог, что тема окажется настолько популярной. Посещаемость зашкаливала – ребята не пропускали ни одного занятия. В итоге несколько человек в свои 16 лет открыли небольшой, но собственный бизнес.

Сегодня бесплатные курсы по обучению предпринимательской деятельности для старшеклассников проходят в Курске несколько раз в год. За два года у меня с коллегами накопился немалый опыт по работе с молодым поколением. Сразу же обозначу главную проблему: представления молодых людей о бизнесе зачастую не имеют ничего общего с реальностью. Они либо сильно романтизированы, либо, наоборот, вызывают негативные эмоции. Отчасти это можно объяснить историческими реалиями, которые изменить уже не получится, отчасти с проблемами, изменить которые нам под силу. Во-первых, в учебных заведениях нет тех людей, которые могли бы передать ученикам практические знания о бизнес-процессах. Во-вторых, ощущается недостаток тематических учебных материалов для школьников и студентов. Безусловно, в книжных магазинах и интернете регулярно появляется огромное количество учебников, инструкций, аудио- и видеоконтента, посвященных обучению предпринимательской деятельности. Как говорится, есть из чего выбрать. Но более детальный анализ представленных материалов показывает, что на данный момент отсутствует учебная литература, которая бы давала первоначальные, комплексные знания и была рассчитана на возраст от 14 лет.

Численность молодых предпринимателей (до 30 лет) в Курске на конец 2014 года составила около 17 тыс. человек (порядка 20% от общего числа предпринимателей в городе). И эта цифра постоянно растет. А значит, есть потребность в учебнике, который, в отличие от большинства тематических изданий, будет адресован конкретно школьнику или студенту, а не абстрактному читателю или действующему предпринимателю.

Так у членов Курской региональной общественной организации поддержки молодежного предпринимательства «Гражданин предприниматель» появилась идея написать учебное пособие для школьников и студентов «Предприниматель 14+», рассчитанное на возраст читателя от 14 лет и старше. В создании учебника участвовали молодые люди, которые сами стали предпринимателями и фрилансерами не более трех-четырех лет назад и успели достичь значительных успехов в своем бизнесе, участники и победители регионального этапа конкурса «Молодой предприниматель России», конкурсов лучших молодежных бизнес-проектов. К числу данных соавторов я могу отнести и себя (в учебном пособии представлены два моих авторских урока). Также свой вклад в учебник внесли предприниматели первой волны, имеющие за плечами более 20 лет в бизнесе, образовании, науке. Их опыт и знания привели к мысли о том, что только союз государства и предпринимательства позволяет рассмотреть начало своего дела со всех углов и дать юному поколению исчерпывающую информацию о предпринимательстве во всех его проявлениях. Поэтому в издании также приняли участие представители общественных организаций, государственных законодательных, исполнительных и контрольно-надзорных органов.

Структура учебника представляет собой 36 уроков, разбитых на несколько глав. Они отражают психологические, экономические, правовые и технологические аспекты стартапа. Знакомство со стратегическими и тактическими сторонами бизнеса обеспечивает практическую направленность на самоопределение учащихся как предпринимателей и формирование отдельных предпринимательских компетенций. Для наиболее успешного усвоения материала предполагаются различные формы очной работы с учащимися: семинары, мастер-классы, тренинги. Изучение данного курса заканчивается проведением тестов на определение профессиональных предпочтений и предпринимательских компетенций. Учебное пособие написано предельно доступным языком, что также позволяет изучать его самостоятельно, начиная с восьмого класса.

Конечно, учебник не изменит российскую ментальность и не призовет никого к реформе образования. Да и создатели пособия не ставят перед собой такой цели. Главное, чтобы у каждого молодого человека появилась возможность изучить основы предпринимательской деятельности непредвзято, и не под давлением общественного мнения или российской ментальности.

С 1 марта по 1 апреля 2015 года коллектив соавторов запустил проект на одной из краудфандинговых платформ (народное финансирование). Одна из целей – собрать деньги на издание учебного пособия «Предприниматель 14+». Но главное для соиздателей – внести вклад в обучение предпринимательской деятельности молодежи, ведь это практическое управление ближайшим будущим.

Приведу для наглядности главу из книги «Предприниматель 14+».

Школа Успеха

Анна Харитонова, автор и собственник проекта «Реклама на кнопке лифта»

Мы живем во времена действительно огромных возможностей. Неограниченный доступ к информации имеет каждый человек. Не так давно книги переписывались вручную. Каждая книга стоила целое состояние, да и мало было тех, кто умел читать. Научный прогресс творит чудеса. Но вот парадокс: с развитием научного прогресса люди не становятся счастливей и успешнее. Почему?

Предлагаем беспристрастно посмотреть вокруг себя: а много ли в мире успешных людей? Тех, кто может искренне гордиться своими достижениями, тех, кто преодолел обстоятельства на пути к цели, тех, кто может послужить примером для других и вдохновить людей на свершения? К сожалению, единицы – процентов десять, не больше. Что же получается, девяносто процентов людей неуспешные? Да, именно так.

Если проследить пути становления выдающихся личностей в различных областях жизни, то, несмотря на то, что все они, безусловно, разные, у всех них есть основополагающие общие качества. Так что же это за навыки? Может, в обладании ими и кроется секрет достижения успеха? Давай разберемся.

В нашей жизни существует множество областей, в которых мы проявляем себя: личная жизнь, взаимоотношения с родными и друзьями, общественная сфера, профессиональная реализация. И в каждой из них нам важно реализоваться. Более того, для разных людей одна сфера жизни будет иметь первостепенное значение, и реализация в ней будет для человека наиболее важна. Например, кому-то будет важнее всего и вполне достаточно построить счастливую семью и крепкий брак, а кто-то рожден, чтобы возглавить революции или построить корпорацию. Это так называемый «жизненный проект».

Наши уроки посвящены предпринимательству, поэтому давай определим наиболее важные качества, которыми нужно обладать для достижения успеха в этой области.

Прежде всего, заниматься нужно любимым делом. Как бы парадоксально это не звучало, но делать бизнес ради денег – неправильно. Конечно, прибыль компании – это один из объективных критериев оценки работы организации. И вряд ли кто-то назовет убыточную компанию успешной, но важно не это. Важно то, что предпринимательская деятельность предполагает постоянное решение задач, порой довольно непростых. И только если тебе нравится то, что ты делаешь, только если ты горишь своей идеей, ты сможете преодолеть сложности и не сдаться при первых трудностях. И если, например, ты – молодая девушка, обожающая творчество, то вряд ли добьешься больших успехов в сфере, например, ремонта автомобилей, даже если эта деятельность, как тебе кажется, очень прибыльная. Парню выбрать дело по душе проще, однако и для него существуют условные «запреты» на сферы деятельности: например, художественная гимнастика, работа кассиром, уход за младенцами и детьми до семи лет (няня, воспитатель детского сада). Конечно, можно попробовать. Выглядеть это будет немного странно, но обязательно об этом заговорят, заметят, а, возможно, и сделают знаменитым. Но надолго ли хватит «мужества»? Хотя, если молодой человек открывает центр по развитию дошкольников, то ему необязательно с обожанием самому заниматься воспитанием детей, но истинное отношение к своему делу рано или поздно проявится.

Пренебрежение этим принципом приводит к тому, что по статистике в мире из 100 вновь открытых организаций только пять существуют более трех лет, остальные 95, увы, умирают.

Второй принцип – старайся стать лучшим! Что это значит? Выбери в интересующей сфере бизнеса лучшую компанию, проанализируй ее работу, попробуй перенять то лучшее, что у нее есть и при этом попытайся устранить те недостатки, которыми она, несомненно, обладает. И конечно, не забывай ориентироваться на своего клиента: попытайся понять, что он действительно хочет и что ему не хватает. Добивайся того, чтобы результат твоих трудов превзошел самые лучшие образцы.

Третий очень важный принцип: мечтай о большом, а начинай с малого. Все в мире проходит путь от малого к великому: как многометровые деревья начинались с крошечного семени, так и крупнейшие корпорации брали свое начало с микропроектов. Твоя мечта, твоя конечная цель должна быть большой, великой (построить корпорацию, спасти мир от бедности и войн и т.д.). Однако шаги по ее достижению, первые шаги должны быть доступны и минимальны. Уходи от мыслей: «Вот я бы начал свое дело и даже знаю, какое, но мне нужно несколько миллионов». Начинай с малого – бизнес в интернете, не требующий затрат, какие-то минимальные продажи или услуги и т.д.

Жизнь многих людей напоминает плавание в океане без карты и навигации. Они вроде живут, что-то делают, но конечной цели нет. А значит, и достичь ее нельзя. Давай выполним практическое упражнение, которое приблизит тебя к достижению успеха.

Задание 1. Составь свою миссию (совокупность основных жизненных целей)

Возможно, ты уже слышал об этой технологии или видел ее по ТВ, в интернете, и не обратил на нее внимания. Но она действительно работает! Итак, напиши на бумаге 25-35 своих желаний, целей. Это может быть все, что угодно. Все, к чему ты стремишься. Хочешь поступить в престижнейший вуз (МГУ, МГИМО или Массачусетский технологический институт) – пиши! Хочешь купить «Мерседес» или «Ламборджини» – пиши! Хочешь стать министром или крутым DJ – тоже пиши! Не забудь про личную жизнь и общественное признание, например.

Далее, напротив каждой цели поставь срок ее исполнения: год, три, пять, 10 лет. Так мы разделим цели на краткосрочные, среднесрочные и долгосрочные. И оставь для каждого из периодов по четыре цели. Таким образом, ты отфильтруешь второстепенные достижения.

Поздравляем! У тебя на руках бесценный документ по достижению успеха. Оформи его начисто. Сохрани и периодически поглядывай на него и вноси исполнения, исправления и дополнения. Используй данный список как директиву, как руководство к своим действиям.

Задание 2. Нарисуй свою миссию

Также очень полезна визуализация целей. Нарисуй, сформируй для себя картину твоей жизни. Выбери фотографии, рисунки, найди чертежи желаемых изображений твоей будущей машины, дома, рабочего места, места отдыха и т.д.

В одном из университетов при проведении тренингов личностного роста студентов спросили, у кого из них есть подобный документ. Из почти двухсот слушателей положительно ответили только трое, которые впоследствии добились больших результатов, чем все остальные вместе взятые. Если у тебя будет подобный список целей, пусть даже при его написании многие пункты могут казаться тебе недостижимыми, несомненно, придет время, когда ты с огромным удовольствием отметишь «галочками» те цели, которых уже достиг.

Это позволяет определить еще один важный принцип: действуй, представляя конечную цель. Это очень важно. Перед тем как принять то или иное решение, тем более стратегического характера, задай себя один вопрос: «То, что я делаю, приведет меня к успеху или нет?». Например, если ты стремишься к собственному делу, но пока открыть его возможности нет, то, например, решение устроиться сотрудником в компанию, работающую в аналогичном сегменте, будет именно тем решением, которое приведет тебя к твоей цели, будет способствовать твоему успеху. А вот уверенность в том, что твое образование должно закончиться вместе с получением диплома (колледжа, вуза, бизнес-школы), например, в корне ошибочно и крайне неэффективно.

Отсюда следует еще один принцип – обучайся и развивайся всю жизнь, не останавливаясь ни на день! Мы живем в реактивное время, когда информация на планете удваивается каждые несколько лет! Только представь, что всего пару лет ты не будешь получать достаточное количество знаний, и в результате не поймешь половины вещей, которые происходят в мире. Каждый успешный человек тратит основное свое время именно на получение знаний и информации. Это и тренинги (зачастую довольно дорогие), и профессиональное образование (школа МВА, например), и самообразование (чтение книг и информационных источников), и конечно, личное общение. В последнем пункте будь очень внимательным, не балуй себя общением с неудачниками, критиками и нытиками, на фоне которых так приятно довольствоваться своими даже самыми скромными достижениями. Стремись к общению с сильными и успешными, с теми, кто знает и умеет больше тебя.

Несколько поколений назад люди принимали всего одно-два коренных стратегических решения в жизни: например, переезд из села в город или выбор профессии. Поколению наших родителей приходилось принимать подобные решения уже чаще 5-10 раз в жизни. Теперь всем нам приходится принимать стратегические решения, способные в корне поменять нашу жизнь, каждые несколько лет. И сделать это правильно можно только тогда, когда имеешь достаточное количество знаний, а также представляешь свою конечную цель.

Фото анонса: pixabay.com