Ученье - свет, но неучёных - тьма.

Павел Вайнштейн пишет:
Сейчас я работаю над созданием бизнес-школы, которая, по замыслу, должна решить эту проблему. Оказалось сложнее, чем я думал. Т.е. открыть школу не проблема. Проблема - сделать так, чтобы это было качественное обучение. Надеюсь, что найду решение. 

Могу пожелать только удачи, Павел!

Анатолий Курочкин пишет:
Могу пожелать только удачи, Павел!

Спасибо, Анатолий.

Собственно, я сюда вернулся именно в рамках работы над школой, в поисках релевантной социальной среды, позваляющей получать обратную связь от ЦА. Вспомнил давно ушедшие времена и пришел.)
К сожалению, сейчас авткивность на форуме гораздо ниже чем раньше.
Тем не менее, будет интересно провести какие-то дискуссии, а возможно и проверить некоторые решения.

Когда-то была еще одна идея - использовать данный ресурс, как один из каналов для повышения уровня менеджмента в нашей стране  (я это планировал 20 лет назад). Но сейчас она не кажется реалистичной ввиду низкой посещаемости и низкого уровня позиционирования.

Павел Вайнштейн пишет:

Анатолий Курочкин пишет:
Могу пожелать только удачи, Павел!

Спасибо, Анатолий.

Собственно, я сюда вернулся именно в рамках работы над школой, в поисках релевантной социальной среды, позваляющей получать обратную связь от ЦА. Вспомнил давно ушедшие времена и пришел.)
К сожалению, сейчас авткивность на форуме гораздо ниже чем раньше.
Тем не менее, будет интересно провести какие-то дискуссии, а возможно и проверить некоторые решения.

Когда-то была еще одна идея - использовать данный ресурс, как один из каналов для повышения уровня менеджмента в нашей стране  (я это планировал 20 лет назад). Но сейчас она не кажется реалистичной ввиду низкой посещаемости и низкого уровня позиционирования.

Здесь, на мой взгляд, можно хорошо проверить, обкатать какие-то свои идеи и мысли. Для больших теорий форум (не только этот) не годится, Нужны другие площадки, скорее всего очные, не виртуальные.

К сожалению, за 20 лет здесь многое изменилось. Включая смену владельца. Довольно много непонятных ограничений, не очень прозрачной модерации - наказание невиновных, награждение непричастных.

Вот на днях был забанен один участник, мы с ним часто спорили, иногда довольно сильно, на пределе. Во многом я был несогласен с ним. Ну и что? Мы же люди взрослые. Но он был очень интересным собеседником, с широким кругозором и главное, на мой взгляд, умел завести читателей, вызвать дискуссию, инициировать обсуждение.

Но вот - удалили Серёгу. Думаю, что станет совсем скучно. 

Многие и многие участники отказались от дискуссий именно из-за подобного отношения. 

Анатолий Курочкин пишет:
К сожалению, за 20 лет здесь многое изменилось. Включая смену владельца. Довольно много непонятных ограничений, не очень прозрачной модерации - наказание невиновных, награждение непричастных.

20 лет назад все тоже началось со смены владельца. Но Вы понимаете, что цели и ожидания инициативной группы или конкретных участников сообщества могут не совпадать с целями собственников. Также могут отличаться и взгляды на подход к модерированию.

Именно поэтому я создал тему про ведение дискуссий, где сразу предупредил, что не планирую устраивать "революции" и все улучшения качества обсуждений не должны противоречить интересам и подходам владельцев ресурса.

Впрочем, как Вы видите, в теме нет ни одного ответа..))

Анатолий Курочкин пишет:
Многие и многие участники отказались от дискуссий именно из-за подобного отношения. 

А вот это конечно печально. Собственно 20 оет назад было что-то похожее. Результатом изменений стал уход или пассивность наиболее активных и интересных экспертов. 

Павел Вайнштейн пишет:
Именно поэтому я создал тему про ведение дискуссий, где сразу предупредил, что не планирую устраивать "революции" и все улучшения качества обсуждений не должны противоречить интересам и подходам владельцев ресурса.

Впрочем, как Вы видите, в теме нет ни одного ответа..))

Какую дискуссию вы имеете в виду? Не понимаю.

Анатолий Курочкин пишет:
Какую дискуссию вы имеете в виду? Не понимаю.

Вот ссылка. Надеюсь она сработает

https://www.e-xecutive.ru/quorums/1568-format-vedeniya-i-upravlenie-soderzhaniem-diskussiy

"Формат ведения и управление содержанием дискуссий"
От 5.08

Вот такое соображение. Может быть стоит завести раздел: "Поиск работы по найму, поиск заказов", "Поиск финансирования" или просто "Поможите, сами мы не местные"? Мне кажется, это очень оздоровит обсуждение конкретных тем, избавив их, по возможности, от указанных выше мотивов?

Мне кажется, это в тему дискуссии.
Ученье, конечно, свет. Но реальный опыт ценнее теоретических знаний.
Из двух, кто владеет глубокими практическими знаниями и кто блестящими теоритическими -- я предпочту первого.
Тьма не неучёных, а таких, кто слышал звон, но не знает, где он.


Не перестану повторять -- тестируйте соискателей на предмет компетенций с помощью кейсов. Практики отлично справляются с ними, теоретики -- никак, хотя поют заливистей.
Скажу больше -- первые нацелены на решение, вторые -- блуждают в трёх соснах.

Сергей Средний пишет:

Мне кажется, это в тему дискуссии.
Ученье, конечно, свет. Но реальный опыт ценнее теоретических знаний.
Из двух, кто владеет глубокими практическими знаниями и кто блестящими теоритическими -- я предпочту первого.
Тьма не неучёных, а таких, кто слышал звон, но не знает, где он.


Не перестану повторять -- тестируйте соискателей на предмет компетенций с помощью кейсов. Практики отлично справляются с ними, теоретики -- никак, хотя поют заливистей.
Скажу больше -- первые нацелены на решение, вторые -- блуждают в трёх соснах.

Деятельность любого человека основывается на интерпретациях того, что произошло, и на предположених о том, что произойдёт. Это и есть теория.